這是第一次做月計(jì)劃和周計(jì)劃，慢慢學(xué)習(xí)、體驗(yàn)中。

一、八月整體分析

8月一共5周，進(jìn)行了5次周計(jì)劃，基本圍繞著月計(jì)劃進(jìn)行。在本月計(jì)劃中，被動(dòng)一定要完成的計(jì)劃都完成了。比如遴選考試、做自己的CEO、女兒入學(xué)，但是需要主動(dòng)性完成的計(jì)劃，如理解力訓(xùn)練，百萬富翁學(xué)習(xí)、運(yùn)營(yíng)完成度較低。說明在積極主動(dòng)方面做得還不是很好，受到外界干擾，主動(dòng)計(jì)劃容易拖延。

二、各領(lǐng)域情況分析

個(gè)人成長(zhǎng)方面：
1.參加真自由訓(xùn)練營(yíng)，通過刻意訓(xùn)練，找到了一些刻意訓(xùn)練的感覺與表征，并使用真自由幫助解決一些工作的問題。
2.在光光的提醒下，重新寫觀察躍遷50天記錄，在復(fù)習(xí)50篇文章，并用檢視閱讀方法、找結(jié)構(gòu)的方法閱讀，將很多躍遷知識(shí)打通了。

事業(yè)方面：
1.考試沒有通過，但堅(jiān)定了考試的訓(xùn)練，做好長(zhǎng)期備考的準(zhǔn)備。

家庭方面：
1.兩個(gè)重要日子都過得比較有意義，經(jīng)過貴人幫忙，女兒如愿上了一年級(jí)。
2.由于還沒有找到保姆，下半個(gè)月基本都在陪孩子，帶娃。

健康：
1.由于時(shí)間問題，上課次數(shù)少，蛙泳學(xué)得不是很理想。

三、問題分析

1.意義感缺失、動(dòng)力不足，早上又起不來了，很多需要早上去完成的任務(wù)不能推進(jìn)。
2.實(shí)際時(shí)間大幅減少。因?yàn)楸Ｄ穯栴}，下班后的時(shí)間基本在幫忙照顧小孩。
3.做計(jì)劃時(shí)沒有認(rèn)真思考，沒有進(jìn)行時(shí)間安排，導(dǎo)致很多任務(wù)一拖再拖。

四、感悟

1.做了計(jì)劃不一定能達(dá)成，不做計(jì)劃基本都達(dá)不成。
2.計(jì)劃計(jì)劃，要想清楚了再做。

五、下月主要安排

1.女兒上小學(xué)了，在孩子教育和陪伴方面，要好好的學(xué)習(xí)、思考、計(jì)劃。
2.圍繞兩個(gè)軸心：月計(jì)劃、周計(jì)劃制定和閱讀提升。
3.對(duì)CEO的課程進(jìn)行認(rèn)真分析，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃
4.補(bǔ)《躍遷》領(lǐng)讀和看《躍遷》
5.百萬富富翁學(xué)習(xí)
6.遴選考試備考