我想，每個(gè)學(xué)生都有變優(yōu)秀的可能，只是并非每個(gè)人都有機(jī)會(huì)罷了。

在大眾的眼里，凡是被送入“池塘之底”的孩子都是不可救藥的。甚至連那里的校長(zhǎng)都放棄了他們，從來都沒想過把他們當(dāng)成普通孩子對(duì)待，更沒想過要救贖。可設(shè)立這個(gè)制度的人有沒有想過，如果這些孩子被放到一群優(yōu)秀的孩子中間，他們或許也會(huì)變的優(yōu)秀，至少不會(huì)滋生事端?？砂堰@樣一群“問題少年”集中在一起，卻起到了1+1＞2的效果，大家浮躁的心被無限放大了?；蛟S外面的人并沒想過要放棄他們，可對(duì)他們而言，他們就是像一團(tuán)垃圾一樣，被丟在了一起。或許他們不是想惹事，只是想引起注意而已。

記得曾讀過這樣一個(gè)故事：

在一間辦公室里，A老師總是和B老師夸獎(jiǎng)班里的16號(hào)同學(xué)是多么的優(yōu)秀、多么的出色，讓B老師一直羨慕不已。后來A老師被調(diào)走了，B老師接手了A老師的班級(jí)。他做的第一件事就是去關(guān)注那個(gè)學(xué)號(hào)為16號(hào)的同學(xué)，但是令人失望的是，這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)不用心，表現(xiàn)也不好。B老師心想一定是發(fā)生了什么事情，于是積極幫助16號(hào)同學(xué)回到原來的樣子，在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，也總是多給予他很多關(guān)照。果然，這個(gè)孩子的成績(jī)?cè)阶冊(cè)胶?，各方面也都越來越?yōu)秀了。A老師回學(xué)校后，B老師趕忙和A老師說：“那個(gè)16號(hào)同學(xué)果然非常優(yōu)秀，難怪你總是夸他！”A老師一臉迷惑的看著他：“16號(hào)同學(xué)在我調(diào)職的時(shí)候就轉(zhuǎn)走了，現(xiàn)在的16號(hào)是另一個(gè)人?。　?/p>

故事講到這我想大家都聽明白了，B老師硬生生地把一個(gè)毫不出色的學(xué)生帶成了優(yōu)等生，只因?yàn)橐粋€(gè)美麗的誤會(huì)帶來的一股執(zhí)念。

所以話題回到剛才，那些被送去“池塘之底”的學(xué)生真的有那么不堪嗎？沒錯(cuò)，如大家所看到的那樣，馬修剛到課堂上的時(shí)候同學(xué)們用各種手段羞辱他，可到后面皮埃爾把一堆墨水灑在馬修頭上時(shí)，大家卻紛紛朝皮埃爾揮起拳頭。沒錯(cuò)，這就是孩子的天性，他們并不會(huì)真的討厭一個(gè)人，他們所表現(xiàn)出的厭惡其實(shí)只是一種希望引起關(guān)注的惡作劇，而一旦他們認(rèn)定你是個(gè)好人，就會(huì)無條件的幫助你，靠向你這一邊。

我想，世上沒有壞學(xué)生，只有壞老師。我們?cè)谡f一個(gè)學(xué)生是差生的時(shí)候，到底是因?yàn)樗娴膶医滩桓?，還是因?yàn)樵谒€沒有改掉毛病之前我們就已經(jīng)放棄了呢？我不相信有孩子天生就是反社會(huì)的，就是不希望得到夸贊的。每個(gè)人都渴望被救贖，被原諒。所以皮埃爾在得到馬修批準(zhǔn)，再次加入合唱團(tuán)進(jìn)行獨(dú)唱時(shí)，目光中才會(huì)充滿感激。

我們不得不承認(rèn)孩子是害怕制度的，可是我害怕一樣?xùn)|西，就代表我會(huì)從心底里去尊敬它嗎？一定不會(huì)的。孩子們犯錯(cuò)就要被關(guān)起來，可出來后他們?nèi)匀粫?huì)犯錯(cuò)。馬修離開時(shí)校長(zhǎng)不允許大家送行，他們確實(shí)沒有出來，可是窗口卻飛出幾十架紙飛機(jī)。做一件事的方法有無數(shù)種，你的制度又防的了幾種呢？這就好比孩子們今天殺人你把它抓起來，明天出來后他又去放火。他只知道這些事你不讓他做，卻不知道自己到底錯(cuò)在哪里。

家長(zhǎng)教育孩子時(shí)總是喜歡說你要好好學(xué)習(xí)，不然你就會(huì)去工地搬磚，不然你就只能掏廁所等等。我們一直在說如果不好好學(xué)你就會(huì)怎樣怎樣，我們?yōu)槭裁床桓嬖V他們?nèi)绻愫煤脤W(xué)了會(huì)得到什么呢？孩子不能只是恐嚇，他們更需要激勵(lì)?！俺靥林住庇懈鞣N森嚴(yán)的懲罰制度，卻始終沒能抑制住孩子們?cè)陝?dòng)的心，可當(dāng)他們遇上美妙的音樂時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己原來并非一無是處時(shí)，他們?cè)僖膊辉隔[事了。

其實(shí)每個(gè)孩子都是一朵成長(zhǎng)中的花，只是有些花需要更多的水和肥料，我們要做的是給予他們足夠的能量，讓他們和其他花朵開的一樣芬芳，而不是眼睜睜看著他們還未來得及開放，就已經(jīng)敗了。