原來,書是這么讀的

5221-可兒美美

聽了昨晚的開營儀式暨貓叔開年大課《更好的讀書課》,你有什么收獲和啟發(fā),又打算如何踐行呢?歡迎分享你的心得和計(jì)劃哦~

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[愛心][愛心]利用《躍遷》中以問題為中心的“功利讀書法”,我想談?wù)勗谧蛱斓姆窒砝镂覍W(xué)到了什么。

001? 問題——原來,書是這么讀的?

002 站在知識源頭——提高選書能力,選擇比努力更重要。

方法一:多逛書店,多翻書。

方法二: 多看豆瓣書評(國內(nèi)),亞馬遜書評(國外)。

003 萃取知識晶體——在形成讀書習(xí)慣的基礎(chǔ)上,形成主題閱讀。

主題閱讀能夠?qū)⑾嚓P(guān)領(lǐng)域書籍進(jìn)行更好的整合,從而形成知識晶體(可以理解為知識結(jié)構(gòu)),以便更好儲存在腦子里,隨時(shí)準(zhǔn)備調(diào)用。

004 聯(lián)機(jī)思考——在實(shí)踐五個(gè)主題營的過程中,也是進(jìn)行聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)與思考最好的時(shí)機(jī),而最佳的學(xué)習(xí)方式就是聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)。

005 解決問題——寫出來與分享出來。當(dāng)書被讀進(jìn)大腦運(yùn)用起來,此時(shí)讀書的終極目的得以實(shí)現(xiàn)——解決你的問題。

006 復(fù)盤——運(yùn)用好的,可以形成解決類似問題的思維方法。運(yùn)用不當(dāng)?shù)?,反思與總結(jié)如何避免類似思維模式出現(xiàn),最終目的,還是更好的解決問題。

[愛心][愛心]為了更好參加五個(gè)主題營,我將如何行動(dòng)?

001 我思考自己平時(shí)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,但是在選書,廣泛閱讀,主題閱讀,輸出與分享上差的很遠(yuǎn)。因此我的著重點(diǎn)是:提升選書能力,進(jìn)行廣泛閱讀,持續(xù)輸出與分享。至于主題閱讀,我深知自己還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒達(dá)到那個(gè)層次。

002 思考自身急需解決的困惑,認(rèn)真挑選有助解惑的10本書。

003 在開啟第一營之前,探索讀書筆記的寫法,(主要是請教寫得好的老鐵),為后續(xù)更好的輸出做準(zhǔn)備。

004 第一營開啟后,隨時(shí)做好需要調(diào)整的其他準(zhǔn)備。

以上是我的分享。

老鐵們,加油啦!

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