這個(gè)學(xué)期自己是不合格的，沒有每天記下兒子的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槭切∩?，初一?duì)孩子來(lái)說(shuō)是陌生的對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的，想去了解學(xué)校了解老師，想讓老師看到我的孩子，重視我的孩子，我用我的熱情去幫助班級(jí)，通過(guò)努力成為學(xué)校家委會(huì)的副主任。成為家校橋梁，老師的依賴，家長(zhǎng)們的依賴讓我忙的不可開交。再加上我自己的生意忙，團(tuán)隊(duì)忙，代理們的需要，眼貼市場(chǎng)人們的需求，讓我有了借口沒有給孩子每天記下他的優(yōu)點(diǎn)。可是我最近發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)心浮氣躁了，因?yàn)樽罱鼣?shù)學(xué)課教的太快，孩子們每天接受新的課程，都沒有熟練又下一步了，所以每天的數(shù)學(xué)作業(yè)成了我們討論最長(zhǎng)的時(shí)間，晚上睡覺就快到11點(diǎn)了，一到11點(diǎn)我就焦慮，不知道怎么回事，作業(yè)又必須完成又想讓孩子有充足的睡覺兩者矛盾照成急躁。就是這樣讓我又成了小蚊子嗡嗡的叫，老提醒兒子快點(diǎn)，快點(diǎn)。我知道這樣是錯(cuò)誤的，這種爛模式會(huì)害了孩子?？墒羌痹瓴∽屛铱刂撇蛔。嵝岩淮巫约汉蠡谝淮?。一提醒馬上收住可是這樣自己好累。今天決定孩子做作業(yè)的時(shí)候我去睡覺，這樣應(yīng)該就能管住自己的嘴了。

其實(shí)兒子這個(gè)學(xué)期進(jìn)步很大，觀察細(xì)節(jié)到位了，表達(dá)能力比以前強(qiáng)。他自己也想把字寫好，因?yàn)闆]有功底，努力也不一定漂亮，不過(guò)我要知足，孩子在努力比什么都強(qiáng)。今天又去學(xué)校老師還夸獎(jiǎng)我兒子品行好，進(jìn)步點(diǎn)也是可以的，說(shuō)他的英語(yǔ)字體寫的就是很漂亮。的確兒子小學(xué)的英語(yǔ)根本沒法看，這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)誰(shuí)都說(shuō)漂亮，這就是動(dòng)力，他想寫好學(xué)習(xí)好，不過(guò)媽媽是貪心的光想著，英語(yǔ)進(jìn)步那么大，那數(shù)學(xué)語(yǔ)文也寫漂亮點(diǎn)。就是我這個(gè)過(guò)分的要求讓我焦慮。兒子每天晚上認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)這些就夠了，我不能要求太高，太多。我要改變，扔掉我的爛模式，好好去讀錦明老師的書。去修煉！

兒子愛你！愛你的前提，就是你的身心健康！我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，不讓我的焦慮傷害到你！為自己加油。