
大家好,我是Tina。
我自己是個(gè)閱讀重度愛好者,每年讀書在50-100本,輸出文章在100篇以上。
我收到過太多關(guān)于如何高效閱讀的提問,今天這篇文章就簡要聊一聊高效閱讀,我們必須注意的要點(diǎn)。

1、高效的閱讀,以解決實(shí)際問題為目標(biāo)
閱讀分為很多種,我們簡單說兩種。
第一種閱讀就是為了消遣,陶冶情操。
第二種閱讀追求效率,講究單位時(shí)間內(nèi),get更多知識(shí)和技能。
我們很多人的閱讀,是用了第一種閱讀的方法,想要第二種閱讀的效果。
結(jié)果往往空手而歸。
很多人的閱讀是盲目的,是沒有目標(biāo)的,他只是知道開卷有益,知道書籍是人類進(jìn)步的階梯,知道書中自有黃金屋,他才去讀書。
至于為什么應(yīng)該讀, 應(yīng)該讀什么,應(yīng)該如何讀,沒有明確的方向。
所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上某大V推薦了書單,他立馬去買,過兩天另一個(gè)大V推薦了另一批書單,他又立馬去買。
但是買來的書,翻兩頁就放下。
家里的書是很多,讀完的卻很少。
這都是因?yàn)樗陂喿x之前并沒有一個(gè)實(shí)際的閱讀目標(biāo),這就會(huì)導(dǎo)致你的閱讀過程盲目且低效。
高效的閱讀,應(yīng)該以解決實(shí)際問題為目標(biāo)。
比如我要提升表達(dá)能力、演講能力,這是我的需求,這是我的目標(biāo)。
這個(gè)需求和目標(biāo)必須足夠具體、足夠清晰,在閱讀中才能更快地抓住重點(diǎn),因?yàn)槲覀冎牢覀円业氖鞘裁础?/p>
這樣,不論是找書的過程,還是閱讀的過程,都會(huì)更有針對(duì)性。


2、閱讀中遵循抓大放小的原則
明確了閱讀目的,你可以在得到、豆瓣、微信讀書等平臺(tái)找到一系列書單,然后就開始閱讀,閱讀過程中一定要遵循抓大放小的原則。
什么意思呢?
就是閱讀的過程中,你要時(shí)刻牢記你的目標(biāo),去抓取和自己目標(biāo)相關(guān)的重點(diǎn),不相關(guān)的可以快速瀏覽。
還是以上面的例子為例,你的目標(biāo)是提升表達(dá)能力和演講能力。
那在閱讀的過程中,所有跟演講實(shí)操相關(guān)的部分,就要好好閱讀,記錄重點(diǎn)。
這叫抓大。
而書中肯定也有很多的章節(jié),和你目標(biāo)不是那么強(qiáng)相關(guān),那這部分我們就可以快速略過,不需要拿出同等的時(shí)間和精力去研究。
這叫放小。
但很多人的閱讀不是這樣的,他認(rèn)為閱讀就應(yīng)該從第一頁的第一個(gè)字一直讀到最后一頁的最后一個(gè)字,生怕漏過任何一個(gè)字,錯(cuò)過任何一個(gè)信息。
這樣眉毛胡子一把抓的結(jié)果就是,你讀完了也不知道重點(diǎn)讀了點(diǎn)啥,不知道學(xué)到了什么。
我會(huì)在閱讀前提出5~10個(gè)問題,只需要帶著這些問題去讀,找到這些問題答案即可,其他無關(guān)緊要的部分不需要花太多時(shí)間和精力。
帶著問題讀書是最高效的閱讀方式,沒有之一。


3、閱讀的過程要順藤摸瓜
在搜集的過程中你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其他的關(guān)鍵信息,接著由這個(gè)關(guān)鍵信息再展開新一輪的搜索。
我還在知乎平臺(tái)上手把手一步步給大家演示過,感興趣的移步課程查看。
閱讀的過程也是這樣。
在閱讀過程中,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新的關(guān)鍵信息,它們?cè)谀阏J(rèn)知范圍以外,那你要格外留心。
比如你看演講類的書,里面提到用“場(chǎng)景構(gòu)建”無限接近現(xiàn)場(chǎng)。
你發(fā)現(xiàn)了新的關(guān)鍵詞“場(chǎng)景構(gòu)建”,接著你可以以它為關(guān)鍵字,再去搜索相應(yīng)的書單,做進(jìn)一步的閱讀學(xué)習(xí)。
經(jīng)過這樣一輪輪的擴(kuò)展,你對(duì)這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)容的掌握一定會(huì)深刻又全面。
總之,我們的閱讀是為了學(xué)習(xí)和提升,我們要時(shí)刻牢記這個(gè)目標(biāo),在過程中不斷發(fā)現(xiàn)新的學(xué)習(xí)點(diǎn),去做延展和突破。


4、牢記好記性不如爛筆頭
老話說“不動(dòng)筆墨不讀書”,但很多人在實(shí)際閱讀中是不重視筆記的作用的。
我倒不是提倡大家要去做小hongshu上那種美美的筆記。
那種筆記的作用一方面是為了學(xué)習(xí)提升,另一方面它本身就是自媒體產(chǎn)品的一種,發(fā)布出來是為了對(duì)外,為了流量和關(guān)注。
而如果你的筆記就是為了自己學(xué)習(xí),而不是為了展示,那我建議大家以實(shí)用性為主。
我在閱讀和學(xué)習(xí)的過程中,旁邊習(xí)慣性放一張白紙,有任何靈感,甚至想到的雜事,都會(huì)隨手馬上寫下。
這樣的好處是,釋放我們的大腦壓力,告訴它“我都記下來了,放心”。
等讀完后,所有寫下的靈感,可以重新整合,寫成筆記。
這張紙最后涂涂畫畫,通常外人看著很亂,但卻是我的高效神器,它讓我什么都不會(huì)漏下。
不要高估我們的記憶力,好記性不如爛筆頭,隨著我們?cè)絹碓矫Γ虑樵絹碓蕉啵绞且R上記錄。
關(guān)于讀書筆記,我建議大家至少要做兩種。
第1種是思維導(dǎo)圖的,它有利于我們比較清晰地、提綱挈領(lǐng)地掌握一本書的總體框架結(jié)構(gòu)。
第2種是在再創(chuàng)造式的筆記,它能最大化幫助我們深化書中知識(shí),促進(jìn)理解。
什么是再創(chuàng)造式的筆記?
就是不僅僅有摘抄,還有自己的感悟和收獲。
在我的讀書營里手把手教了大家三種筆記的做法,你掌握任何一種都可以讓你的再創(chuàng)造式的讀書筆記深刻而精彩。


5、不談?shì)敵龅妮斎攵际亲晕腋袆?dòng)??
之前我參加過一個(gè)商學(xué)院,商學(xué)院的一個(gè)同學(xué)在挑戰(zhàn)一天一本書,堅(jiān)持了一年。
這個(gè)事當(dāng)時(shí)在我們的小圈子里還引起了一片贊揚(yáng)。
有次看到她朋友圈分享自己看的書,正好那本書我很喜歡,課間就跟她聊天。
結(jié)果我發(fā)現(xiàn)完全聊不起來,那本書約等于她沒看過,我說什么她都接不住。
我們很多人都容易走入一個(gè)誤區(qū),數(shù)字的誤區(qū),一年50本,一年100本,一年365本。
感覺數(shù)字越大,我們收獲越多。
最終是流于表面的自我感動(dòng)。
閱讀不是為了追求數(shù)字,也不是為了發(fā)美美的朋友圈,而是為了真正的成長和改變。

如果你只是把一本書從頭順到尾,吸收率一定不會(huì)很高。
你讀了多少本書不重要,重要的是你輸出了多少內(nèi)容。
不談?shì)敵龅妮斎攵际亲晕腋袆?dòng)。
我讀一本書會(huì)輸出很多條朋友圈、微頭條,會(huì)拍成很多個(gè)視頻,寫成一篇甚至幾篇文章。
這被我稱之為“一魚多吃”。
也是至今為止,我覺得進(jìn)步提升最快的捷徑。

結(jié)語:
以上是我在閱讀過程中的一些經(jīng)驗(yàn)和感悟,希望對(duì)你有幫助。
閱讀,是個(gè)人成長成本最低、性價(jià)比最高的方式。
你閱讀習(xí)慣養(yǎng)成的那天,或許就是你人生逆襲改變的起點(diǎn)。
大家加油!我是Tina,渴望陪你終身成長!
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我是Tina,浙大新聞學(xué)碩士,曾在電視臺(tái)做記者6年,多平臺(tái)簽約作者,千萬級(jí)爆文創(chuàng)作者,如今靠內(nèi)容創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了年收入7位數(shù),帶領(lǐng)2000+學(xué)員精進(jìn)閱讀和寫作。
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