4月中到現(xiàn)在一直比較忙，所以英語學(xué)習(xí)的步伐較之前來說有一些放緩，英語文章讀的比較少，包括Quora和TechCrunch，但是基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)如duolingo和樂詞的單詞記憶還是沒有間斷的。

目前duolingo的英語課程已經(jīng)完成了60%左右，在duolingo上的學(xué)習(xí)和不斷鞏固很大程度上加強(qiáng)了我的英語語法基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)了很多自己之前一直忽略的問題，畢竟認(rèn)識(shí)單詞和能夠?qū)卧~組合起來并簡單表達(dá)是差距很大的。另外在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了duolingo網(wǎng)頁版，較之于手機(jī)app，網(wǎng)頁版的功能更加強(qiáng)大，學(xué)習(xí)體驗(yàn)更好，效率也更高。在網(wǎng)頁版上，每個(gè)問題都有討論版，可以針對(duì)問題和答案進(jìn)行反饋和討論，每個(gè)大的課程下面會(huì)有關(guān)鍵點(diǎn)的筆記，把這個(gè)版塊當(dāng)中的難點(diǎn)提煉出來展示，比如說在時(shí)間課程當(dāng)中，課程筆記是時(shí)間介詞的使用規(guī)則，相當(dāng)有用?？赡苁怯捎谑謾C(jī)輸入比較麻煩的緣故，一些主觀翻譯題在手機(jī)上是以順序選擇單詞組合的形式來實(shí)現(xiàn)的，在網(wǎng)頁版上就不會(huì)存在這樣的問題，所有的主觀翻譯題都是空白的輸入框，學(xué)習(xí)者可以自由輸入，這樣一來增加了翻譯的難度，但是能夠更好的鍛煉學(xué)習(xí)者的表達(dá)能力，而且duolingo的網(wǎng)頁版課程可以完全通過鍵盤操作，全稱不需要鼠標(biāo)，效率非常之高。另外，手機(jī)上的經(jīng)驗(yàn)值系統(tǒng)也比較單一，完成或者復(fù)習(xí)一個(gè)課程的經(jīng)驗(yàn)統(tǒng)一都是10點(diǎn)，而網(wǎng)頁版上做出了區(qū)分，對(duì)于某些已經(jīng)掌握的比較熟練的課程，復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)會(huì)變少，只有4到8點(diǎn)左右，這樣通過復(fù)習(xí)來達(dá)到每天的連勝經(jīng)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)會(huì)更難，鞭策學(xué)習(xí)者鞏固老課程和學(xué)習(xí)新課程交替進(jìn)行。網(wǎng)頁版唯一的不足是網(wǎng)站的訪問不是太穩(wěn)定，有時(shí)會(huì)比較慢，打不開。

樂詞的單詞記憶上，BEC初級(jí)詞匯還在不間斷的進(jìn)行當(dāng)中，目前已經(jīng)完成了72%，記憶單詞830個(gè)，由于閱讀量的減少，自定義詞庫的記憶速度有些放緩，目前是332個(gè)。最近上扇貝上測試的單詞量是4500，還不夠好。

最近的感覺是閱讀的提升沒有之前那么明顯了，可能是由于基礎(chǔ)的單詞大概都已經(jīng)過了一遍，所以我計(jì)劃最近要開始訓(xùn)練聽力。在知乎上找了一些前輩的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，想試試@Nicole Xu的方法，即聽，讀結(jié)合的方式，聽，跟讀模仿，背誦，說大義。為此我買了新概念1至4，同時(shí)下載了新概念美音的MP3，但是最近沒有比較忙還沒有開始實(shí)踐，希望這篇日記能夠監(jiān)督我盡快開始，到下次即6月底再來回顧的時(shí)候，我應(yīng)該要完成新概念1和新概念2前60課的聽力跟讀訓(xùn)練。