好的老師，就是一位睿智的引領(lǐng)者。
沒(méi)錯(cuò)，就像我昨天在談及豐子愷先生時(shí)曾同時(shí)談到了一個(gè)人，那就是在中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史、繪畫史、戲劇史，包括教育史上都赫赫有名的一位風(fēng)流人物李叔同，后來(lái)變身為一代高僧：弘一法師。
李叔同的言傳身教，對(duì)豐子愷影響頗大。
他曾在一篇悼念李叔同的文章中，詳細(xì)回憶了當(dāng)時(shí)李叔同為他們上音樂(lè)課的若干場(chǎng)景。
他說(shuō)："音樂(lè)教室里的空氣比別處的空氣更為溫暖"。
讀著這段文字讓我想起了自己所尊敬的一位恩師，一位引領(lǐng)者：著名音樂(lè)理論家、教育家、活動(dòng)家，原上海音樂(lè)學(xué)院教授譚冰若先生。
以下這篇文章是我三年前在獲悉譚冰若先生逝世后寫的一篇隨筆短文。
文 | Rainbow
寫于2014年11月18日
前天，意外得知恩師譚冰若先生逝世的消息。
很想說(shuō)點(diǎn)什么，但腦子一片空白，不知從何說(shuō)起。
已經(jīng)好久沒(méi)見譚先生了，記憶有些模糊。
印象中先生說(shuō)著一口糯糯的、帶有濃重粵語(yǔ)味的普通話，說(shuō)話時(shí)總是帶著微笑，感覺(jué)有時(shí)像受人尊敬的師長(zhǎng)，有時(shí)又像是一位慈父……
在音樂(lè)學(xué)院讀書期間，所接觸到的基本都是古典音樂(lè)，但在先生那兒除了古典音樂(lè)，也開始接觸到了西方的一些流行音樂(lè)，可以說(shuō)我現(xiàn)在對(duì)流行音樂(lè)的了解與喜歡與譚先生的啟蒙不無(wú)關(guān)聯(lián)。
那個(gè)年代在音樂(lè)學(xué)院，不管是本科生、研究生也好，因?yàn)閷W(xué)生和導(dǎo)師常常是一對(duì)一開小灶的教學(xué)方式，所以關(guān)系之好、之近是其他學(xué)校學(xué)生沒(méi)法企及的，也算是絕無(wú)僅有的一種特權(quán)。
而譚先生更是如此，他完全把學(xué)生看作是他自己的孩子、朋友。他經(jīng)常喜歡把學(xué)生叫到他富民路上的家中，圍坐在舒服的沙發(fā)上、椅子上,邊享用他特意準(zhǔn)備的點(diǎn)心，邊觀看音樂(lè)video,或聆聽磁帶......
我后來(lái)在為人師的諸多方面，很大程度上都受到了當(dāng)時(shí)先生愛學(xué)生，視學(xué)生如朋友這一點(diǎn)對(duì)我的影響。
在譚先生家中，當(dāng)時(shí)幾乎收藏了最多最全的古典音樂(lè)及流行音樂(lè)磁帶或錄相帶，且分門別類,井然有序。
第一次看《We are the world》(天下一家)就是在先生家中。
從這個(gè)視頻中第一次聽到了邁克爾·杰克遜、萊昂納·里奇、保羅·西蒙等眾多流行樂(lè)歌手的名字，并看到了他們不一樣的演唱及表演……
我想這應(yīng)該是那個(gè)時(shí)期學(xué)生的集體記憶吧！
譚先生還是一位不折不扣的"社會(huì)活動(dòng)家"，不僅在學(xué)校范圍，更是在社會(huì)范圍，大力推廣古典音樂(lè)，尤其是流行音樂(lè)。
80年代，那時(shí)候的流行音樂(lè)在中國(guó)還未得到主流音樂(lè)的認(rèn)可。作為一位"正統(tǒng)"音樂(lè)學(xué)院的教授，譚先生大談鮑勃迪倫、皇后樂(lè)隊(duì)… .因而被視為流行音樂(lè)的一位先行者，甚至被視為 "異類"。
可以說(shuō)，現(xiàn)在很多人對(duì)音樂(lè)的記憶或許都源自于先生的某次講座、某次面對(duì)面的專業(yè)點(diǎn)撥....
先生今年已屆90高齡。他的仙世或許對(duì)天堂而言是個(gè)福音，天堂上因此而多了一位音樂(lè)傳教士。
愿這首《We are the world -天下一家》陪伴先生一路走好！
