教育家夸美紐斯說：“犯了過錯的人應(yīng)當(dāng)受到懲罰。但是他們之所以應(yīng)受懲罰，并非因?yàn)樗麄兎噶诉^錯……而是為的要使他們?nèi)蘸蟛蝗ピ俜浮！?/p>

對于孩子來說，犯錯并不是件壞事。犯錯誤是孩子的權(quán)利，也是孩子成長過程中必然要經(jīng)歷的過程，孩子犯了過失恰好是培養(yǎng)孩子責(zé)任心的良機(jī)。尤其是孩子知道自己犯錯的時候，內(nèi)心都有一種接受懲罰的準(zhǔn)備，這是一種心理需求，為自己的愧疚承擔(dān)責(zé)任，取得心理平衡。

這時如果父母采取了正確的方法，孩子會很容易接受父母的教育，也會通過父母的指導(dǎo)對為什么會犯這個錯誤，以及今后如何避免再犯同樣的錯誤有具體的認(rèn)識，這就達(dá)到了教育的目的。

心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，三歲的孩子就已經(jīng)對于自己做錯的事有了感知能力，他們之所以把責(zé)任推到他人身上，往往是因?yàn)楹ε率艿礁改傅膽土P。孩子做錯了事情，如果說要孩子承擔(dān)責(zé)任的話，應(yīng)當(dāng)是承擔(dān)如何彌補(bǔ)造成的缺失、如果解決問題的責(zé)任，而不是挨父母的訓(xùn)斥。如果父母因?yàn)楹⒆臃噶隋e而打罵孩子，孩子會認(rèn)為挨打受罵就是自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，挨過打罵之后自己就沒事了，惹了多大的禍，都與自己無關(guān)了，不論過失大小，后果輕重，責(zé)任一律由父母承擔(dān)了，孩子不需要負(fù)任何責(zé)任，爛攤子都由父母去收拾。這樣做，孩子失去了改正錯誤的機(jī)會，常此以往，就會養(yǎng)成不負(fù)責(zé)任的習(xí)慣。

切記：孩子犯錯懲罰不是目的，成長才最為重要！