只要做,沒有成不了的事

今早讀到李小墨的文章《普通人如何從平庸到優(yōu)秀,再到卓越》,身上似乎被注入無窮的力量,為自己找到了方向,也找到了方法。沒什么天才,天才不過是訓練的產(chǎn)物。只要經(jīng)過1萬小時的錘煉,任何人都能從平凡變成超凡。想讓孩子成功,想讓孩子超凡,那么告訴他足夠長的練習時間和正確的練習方法足以把他打造成他喜歡的任何樣子。先讓他清楚自己喜歡什么樣子,然后和他一起探尋正確的練習方法,最后就是行動起來,積累練習時間。

努力一段時間后沒有得到預期的結(jié)果,孩子可能會泄氣,告訴他,那是因為他練習的時間不夠長,也許練習的方法還有點不夠科學,反思,矯正方法,繼續(xù)堅持。你要讓孩子堅信“足夠長的練習時間和正確的練習方法足以把每個人從新手變成大師。”

當然,這里的練習指的是刻意練習,而不是沒有意思的重復練習,刻意練習具有以下特點:

一、具有定義明確的特定目標。拿閱讀來說,如果對自己沒有閱讀量的要求,想起來就看幾頁,沒想起來就不看,結(jié)果不知不覺半年過去了,卻沒能讀完一本完整的書。你必須列出具體書目并規(guī)定閱讀進度和目標,才能有進展。

二、必須要專注。不管什么練習,精力不夠?qū)W?,成果必然大打折扣?/p>

三、要及時反饋。你必須知道自己做的練習對不對,如果不對,哪里錯了?哪里還需要提高。沒有反饋的練習,就如一個人摸黑走陌生的道路一般。

四、要走出舒適區(qū)。如果你從來不迫使自己走出舒適區(qū),便永遠無法進步。業(yè)余鋼琴愛好者在十幾歲的時候就開始上鋼琴課,等到30年過去了,他還在以完全相同的方式彈奏這同樣的歌曲??雌饋恚缫牙鄯e了好幾個一萬小時的練習時間,但卻沒有彈得更好。

簡單來說,刻意練習可以概括為六個字:專注、反饋、修正。

每個人都想拒絕平庸走向卓越,事實上,判斷你是走向平庸還是走向卓越的方法很簡單,就是每天問問自己,今天你有做出什么令人佩服的事情嗎?今天你做過的最有成就感的事情是什么?

每天問問自己,也問問孩子!

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