1.主動升級自己的系統(tǒng)，是重生的關(guān)鍵。所有的重生都是主動的選擇。

2.寫作，很多時候和文學緊密聯(lián)系。除了文學，文字還有很多責任：傳遞信息，積累經(jīng)驗，共享知識，這一點可能對大眾更重要。

3.解決問題方法論：（一）有些問題是永遠解決不了的（二）有些問題是不用解決的（三）有些問題可能會自動消失 （四）有些問題是自己造成的 （五）有些問題是其他人的問題（六）有些問題是所有人的問題 （七）大多數(shù)問題需要特定的人解決

4.為什么要多讀書多學習？

除了自身提升外，后天獲得的性狀是可以遺傳的，生物可把后天鍛煉的成果遺傳給下一代。

5. 持續(xù)學習，從來都是創(chuàng)造驚喜、創(chuàng)造好運的最優(yōu)路徑。

6.表現(xiàn)型選手和進取型選手

那些“表現(xiàn)型”選手，更在意的是自己當前的表現(xiàn)，別人對自己的看法；

那些“進取型”選手，更在意的是自己當前的進步過程，更重視自己對自己的評估及其準確性，以便“明天會更好”。后者才可能成為“ 活在未來”的人。

7. 教：才是最好的學習方法。

用，暫時用不起來怎么辦；教，不一定非要像老師一樣在課堂上給一幫學生講……“教”可以有很多種形式，比如，“分享”，就是“教”的一種形式。

8.與喜歡學習的人泡在一起 —— 這一點真的特別重要。潛移默化的力量是非常大的，與喜歡學習的人在一起，正面的影響力很大；與不喜歡學習的人在一起，負面的影響力不僅很大也很可怕。

尋找那些終生學習的人，把他們當作朋友，把他們當作榜樣。

9. 改變是一個過程，千萬不要用力過猛。

10.千萬要小心自己被反向塑造成你原本不應(yīng)該變成的樣子。 近朱者赤，近墨者黑，這不是空話，這也不應(yīng)該只被膚淺地理解。

11. 智力，體力，財力

一個人的體力是有上限的，再強壯也有衰老的必然；一個人的智力是有上限的，再好學、再勤奮，時間總是有限的。但是，財力卻有著優(yōu)于體力和智力的屬性，可無限積累。

可直接繼承后天獲得的體力可能遺傳，也可能不遺傳，也就是說，有可能，但不一定。后天提高的智力，很難遺傳，更多的是通過對下一代的教育引導大致達到“遺傳”的效果。可財力卻不一樣，除了可積累、無上限之外，還可以直接讓子女繼承，若是他們擁有足夠的體力和智力，就可以繼續(xù)積累，且站在更高的起點上繼續(xù)積累。

12.把大量用來“牢記”的時間，直接輸入到“踐行”之中，好像更為牢靠，更為劃算。

13.審美能力讓我們分辨美丑，價值觀讓我們分辨好壞。

于是，正如審美能力能夠影響生活品質(zhì)一樣，價值觀決定了一個人的性格。

是什么影響價值觀呢？我覺得與影響審美能力的因素是一樣的：還是學識。

而后，我覺得這才是關(guān)鍵：最終，一個人的性格是長期自我選擇積累的結(jié)果。

——李笑來《七年就是一輩子》《把時間當做朋友》

我說：嗯，有些要打印下來貼在墻上。