親愛的老師你好：

我是你曾經的學生，也許是您教過的很多學生中不起眼的一個，但我對老師的記憶大多都來自于學生時代。過去很多年，對老師的記憶已經很模糊了。很多的記憶都錯綜復雜在一起，有時候可能一個老師的一句話讓我記憶一生。

我記憶中最早的老師是小學的班主任，小學一年級上學期是一個高高瘦瘦，年紀很大的女老師教我。我對她記憶極少，但印象最深刻。我記住她一件事，當時因為都是小孩子，上不了45分鐘課就會累，你讓孩子們趴在桌子上睡覺，我真的睡著了。等到我醒的時候，抬頭第一眼看見的是你，當時你就在我面前。教室里沒有其他人，我驚訝的問其他的人都干嘛去了，你輕聲的告訴我別的小朋友都在教室外面的操場上玩。我問老師你為什么沒叫醒我呢？你說看我睡的很香，讓別的孩子不要叫醒我，大家悄悄的出去。您的體貼細心讓我到現在還記著?，F在想起來你的樣子，只記得在那個下午安靜的教室里，你站在一片陽光中，對我溫柔的微笑。

第二位小學班主任是陪伴我時間最長的老師，從1年紀下半年到6年紀的時間里，都是她在擔任我們的班主任。你是一個很認真負責的老師，學不會就親自給我們補課。經常罰抄我們寫作業(yè)，有時候會讓寫30遍錯題。我的字是和你學的，你在黑板上一筆一劃的寫板書，寫生詞。我在下面認真的模仿你的筆記。到現在母親依然認為我小學寫的字是最漂亮的。有時候淘氣，讓你抓住了會踢我小腿，真的挺疼。在對學生的學習上你是一心一意，你還記得有一個學生是5年紀降級過來的嗎？你在他身上投入了很大的精力，終于讓他能夠小學畢業(yè)。后來我在上高中的時候，碰到過他一次，他從小學畢業(yè)后就不再上學了，可能沒有哪一個初中老師會像你那樣拽著他學習吧。他是自己放棄了自己，老師你沒放棄他?？上x開你后，沒有遇到一個不放棄他的老師。

第三位老師是初中班主任，女老師教語文。我記憶里她的樣子很模糊了。只記得她喜歡涂口紅，燙頭發(fā)。有一次我忘記是什么事了，被你罰站，在全班人面前數落我半天。我當時非常生氣，又不知道如何發(fā)泄。只能用全力睜大雙眼去瞪你，當時把你嚇一條。

初二的時候換成教數學的張老師，是個又黑又瘦的男老師。我記住了你的一句話：做事情要盡力而為，不要量力而行。這句話對我的一生影響巨大，我現在意志力這樣強大可能就是源于你的影響?；仡櫸覍ψ约汉蛣e人的要求，很多時候都是以盡力而為作為標準。做事要100分的努力，不要放松自己，不要給自己找理由。包括我后來自學英語單詞，自學寫作，自學書法能夠堅持下來，越學越好，而不是低水平的反復重復，我想可能也是源于您的這句話。

我不懂什么是行動清單，什么是執(zhí)行力這些東西。我記住的是日清日必。不知道是不是這個詞，這是母親告訴我的。今天的事情要今天做完，不要拖到明天。越托越多，最后就會放棄。告訴我任何事，不要總是設想的那么完美在行動，只有先動手才能知道應該如何去完善。面對每天太多的事物需要處理而不知道如何辦的時候，你告訴我從里面隨便抽出一件事來做，做完再做下一件事。感謝您的這些話，讓我成為一個執(zhí)行力強大的人。母親你是我終身的老師。

我想對所有教過的的老師都說一聲感謝，這封信不是寫給具體某一位老師，是寫給我記憶中所有的老師。也許會有很多沒有回憶起來的老師，但你們對我影響一生，這是老師這個職業(yè)最偉大之處。