每一個(gè)人，這一生，會遇見很多的人，也會錯(cuò)過很多人。
當(dāng)然，人生在世，每個(gè)人也會遇到屬于自己的貴人。
齊齊老師說：貴人就是為自己撥開迷霧，讓自己豁然開朗，指引自己找到人生方向的人。
是的，她就是為我指路的那個(gè)人，她就是我寫作路上遇到的貴人。
很多人認(rèn)識她，也許是因?yàn)橄矚g她筆下的一個(gè)個(gè)牽人動情的草根故事；也可能是因?yàn)樗谴笊?，簡書簽約作者。當(dāng)然，也有很多人是喜歡她的勤奮，她的勵志；還有的人是因?yàn)橄胂蛩〗?jīng)、學(xué)習(xí)……
他們也許是從簡書的簡約作者那里找到她，或是看了別人寫她的文章、聽了她的故事，從而知道了她。
而我，似乎是個(gè)例外。
在認(rèn)識老師之前，我從來沒有在簡書見過她的頁面，更沒有看過她的文字、聽過她的事跡。也并不知道她是簽約作者。
世界就是如此神奇，人與人的緣分就是那么地奇妙。在前一秒里，你永遠(yuǎn)不知道下一刻會遇到誰。
那是今年九月的一個(gè)艷陽天里，擔(dān)心因開學(xué)而堵車的我早早就就去了搭車，去往侄女的學(xué)校，去給她送點(diǎn)東西。
擔(dān)心什么就來什么，就在快要到他們學(xué)校的路上，真的就堵車了，而且是大堵車。
眼看平時(shí)走路只需幾分鐘的路程，愣是塞了快二十來分鐘，久不坐車的我感覺自己快要暈吐了，那汽車啟動之后發(fā)出一個(gè)“放屁”聲立馬又停下來，一步三停地走真是顛的人太難受了。
就在那個(gè)時(shí)候，我收到了小沫發(fā)來的一條連接，她說這是齊齊姐的課。暈乎乎的我那時(shí)根本不明白網(wǎng)絡(luò)課程是什么樣的，也從來沒有想過自己會報(bào)那些什么網(wǎng)絡(luò)課程班，學(xué)習(xí)寫作。但是我心里想著，小沫推薦支持的課，肯定不錯(cuò)。
于是，我就購買了課程，但是傻乎乎的我竟不懂怎么進(jìn)群。于是，齊齊老師加我微信，帶我進(jìn)群，就這樣我認(rèn)識了齊齊老師。
有人說，你會主動去認(rèn)識某個(gè)人，一般是因?yàn)楸舜碎g有著某種利益關(guān)系?？晌?，認(rèn)識齊齊老師，完全是不帶任何功利性目的。就這樣自然而然地接觸到、認(rèn)識了。
也許，認(rèn)識一個(gè)人最好的姿態(tài)就是順其自然。
也許，沒有期待會有更多的驚喜！
在此之前，我從來沒有想過有一天，我會報(bào)名參加網(wǎng)絡(luò)寫作課，更沒有想過要在寫作這條路上走多遠(yuǎn)。
認(rèn)識齊齊老師，為我這處狹窄水缸里的這條小魚，打開了一個(gè)通往大海天堂的閘口。
以前的我，雖然喜愛文字，愛好寫作，但從來都不想改變，沒有執(zhí)行力的我，根本沒有想過將寫作變成一種生活習(xí)慣，將寫作變現(xiàn)。
是齊齊姐讓我看到自己優(yōu)點(diǎn)并激勵我前行。
她不像其他的老師，生硬地給我們講文章有幾種文體、八大文章的寫作結(jié)構(gòu)、開頭的寫法、怎樣結(jié)好尾等等。
什么散文、記敘文、議論文；什么起承轉(zhuǎn)合、制造懸念、先抑后揚(yáng)、鋪墊、過渡等等。
這些東西，我在上學(xué)的時(shí)候，寫作課老師已經(jīng)講過了。這些不是我所需要的。
齊齊老師給我們講的是如何去寫作，如何找到寫作的信心。這才是我所缺的。
關(guān)于如何去寫作，老師的建議是：
1.可以每天通過發(fā)說說的形式記錄，積累素材。
2.先從身邊的人和事著手寫起。
3.寫記憶深刻的人物事件。
4.可以寫寫書評和影評。
原本愛文字不敢下筆的我，就這樣，在老師的“套路”下，“中了招”。
就這樣，以前只喜歡看小說，中小說毒很深的我，解了這毒，卻中了愛寫文字的毒。每天不記錄點(diǎn)東西就覺得跟吃飯沒有加點(diǎn)辣椒似的，缺點(diǎn)味兒。
以前的我總是怕出丑，即使是寫了點(diǎn)啥，也必是藏著不讓他人看見。
齊齊老師鼓勵我：要自信，有勇氣就成功了一半。
如今的我，文依舊寫的那么爛，卻敢把它丟到各個(gè)群里去讓大家拍磚指點(diǎn)。
齊齊姐是不斷鼓勵我們學(xué)員，并引導(dǎo)我們不斷向上成長的人。
為了鼓舞我們寫起來，找到寫作的信心。齊齊老師給了我們這幾點(diǎn)建議：
1.開始時(shí)最好不要跟熟人說。以免遭到嘲笑，自信心受損。
2.允許自己有寫爛的權(quán)利。
3.和志同道合的人一起互相鼓勵督促。
4.每天至少要有幾百字的練習(xí)量。
認(rèn)識齊帆齊，就是打開了一扇通往文學(xué)路的窗。
通過齊齊這扇窗，我認(rèn)識了陜西三毛-沉香紅作家，并聽了她那充滿傳奇的人生歷程分享課；知道了傳奇女子吧啦，紅娘子等……
她們，都是勵志的典范。是我們學(xué)習(xí)的榜樣。齊齊老師毫無保留地分享著她的人脈資源。
前兩天有人正為報(bào)誰的課程而糾結(jié)，私信問我，是不是上過齊齊老師的課，課程體驗(yàn)怎么樣？
我想告訴他的是：選擇齊帆齊就是選擇一種精神。我很慶幸，選擇了她。
世界那么大，我們需要多深的緣，才會彼此相遇。
任世間的相遇有萬千種形式，遇見齊齊老師，是我們前世注定的緣。
大千世界，人海茫茫，網(wǎng)海更是無涯，我們能因文字在這里邊遇見，真心有幸。
現(xiàn)代社會男多女少，但是男的讀師范卻特別少，這點(diǎn)我們都知道。
可是特神奇的是，我從小學(xué)到大學(xué)，都沒有遇見過一個(gè)女班主任。
老了老了，到畢業(yè)出來社會了，竟在齊齊老師這里圓了我這多年來想要有個(gè)女班主任的夢。
有人說起簽約作者，說起齊帆齊老師，認(rèn)為那一定是一位架子十足，嚴(yán)肅異常的女先生。
在沒有看見她的照片，聽到她的聲音以及和她聊過天之前。對于陌生的簽約的女作家，我也以為那是一位很嚴(yán)肅懼人的女先生。
但很多時(shí)候我們以為的，只是我們以為的。
那只能說明你沒有接觸過齊齊姐，只要是跟她相處過，與她聊過天的，上過她的課，都會知道。
齊齊老師，那是一位非常和藹可親的鄰家大姐姐。也是我遇到過的最接地氣的簽約作家。
亦師亦友的齊帆齊，很多時(shí)候我更愿意稱之為齊齊姐。
周沖有一句話：得人心者得天下。對于寫作 得草根者得天下。
期待老師在寫作上“得天下”，因?yàn)樗玫搅宋覀冞@些草根。
只要在路上，就會有風(fēng)景。風(fēng)景在我們行進(jìn)的途中，而你們，在我的景里。
有人說，人與人相遇是緣，相處是續(xù)緣，相知是惜緣。
愿我們都彼此惜緣！
