我6歲上的小學(xué)，那個(gè)時(shí)候老家還沒有幼兒園，我直接是從學(xué)前班開始了小學(xué)的校園生活，學(xué)校離家很近，每天上學(xué)我都是步行，偶爾有什么特殊情況，老爹會用家里那款老牌的黑色自行車帶我去學(xué)校，據(jù)說，那款自行車是當(dāng)時(shí)老媽陪嫁的一部分。
當(dāng)時(shí)班里有好幾個(gè)男孩特別高，喜歡欺負(fù)女孩，我記得有一次中午休息期間，有幾個(gè)人過來找我，我只是事后聽大人說起，那幾個(gè)人欺負(fù)我，我直接上手把人打了，現(xiàn)在想不起是什么情況下動手了，只記得第二天那個(gè)男孩家長來學(xué)校，特別兇的問其他孩子，誰打他兒子了，當(dāng)時(shí)把我嚇得，我感覺自己是做錯(cuò)事了，事后對方家長找到我說以后別欺負(fù)我兒子，我直點(diǎn)頭。估計(jì)是小孩打鬧不嚴(yán)重，所以家長也就這樣說了一下算是了了，要是嚴(yán)重，我估計(jì)我就玩完了。
印象中班里有一個(gè)女孩，她自生下來大腦就有疾病，有的時(shí)候正常有的時(shí)候不正常，據(jù)說是她媽媽在懷她沒發(fā)現(xiàn)有什么不對，生下來的時(shí)候就成了這個(gè)樣子，沒辦法照看或者說不想養(yǎng)一個(gè)不健康的孩子，所以她爸媽就把這個(gè)女孩送到了老家讓她的爺爺奶奶照看，基本看不到她爸媽過來看她，女孩也是可憐，每次放學(xué)的時(shí)候她都會被別的同學(xué)欺負(fù)，她一會哭著追欺負(fù)她的孩子，一會又正常的往奶奶家走。
有一次外婆接我放學(xué)回家，路上遇到這種情況，外婆直接訓(xùn)了那一幫孩子，讓女孩回家了，走之前，女孩微笑的看著外婆，嘴里雖沒說什么謝謝，但是，表情已經(jīng)很開心。
外婆說，每個(gè)人生下來有健全也有不健全，我們不應(yīng)該嘲笑或者欺負(fù)那些不健全的人，人人平等，我們應(yīng)當(dāng)尊重禮讓善待。
那個(gè)時(shí)候，其實(shí)不太懂這些大人們的大道理，但是，在以后的記憶中，這段確是越發(fā)清晰，無論健全不健全健康不健康，都應(yīng)當(dāng)尊重禮讓和善待。
就這樣斷斷續(xù)續(xù)的記憶，我的學(xué)前班生活結(jié)束，升入了一年級。
02
一年級的班主任是一個(gè)男老師，他不僅負(fù)責(zé)我們班里的事情，還負(fù)責(zé)主教我們的語文課，現(xiàn)在已經(jīng)記不清他的名字和樣子，只記得是他開啟了我對語文知識的興趣。
我之前對語文課程興趣缺缺，剛升入一年級的時(shí)候，有一次老師開了一個(gè)班會讓大家選班委，最后各個(gè)班委都定了下來，唯獨(dú)少一個(gè)語文課代表，最后老師指著前排的我說，就你了。我當(dāng)時(shí)懵了，我心里想為什么我就成了語文課代表了？老師隨后給大家解釋說，這位同學(xué)我每天都會看到她看語文書，我覺得她很認(rèn)真的對待語文知識，我也相信她能做好語文課代表的職位。我愣了，我每天會看語文書，是因?yàn)橛泻脦状挝野哑渌麜紱]帶，剛好沒得看就只能看語文書，還被這位老師逮了一個(gè)正著，我能有什么辦法，最后其他同學(xué)都沒反對意見，那我也就趕鴨子上架，試試。
我記得每次到他的語文課，他都會讓我上臺帶大家領(lǐng)讀漢字，對于一個(gè)不怎么喜歡文漢字的我，對于一個(gè)當(dāng)時(shí)剛滿七八歲的我，對于一個(gè)好多字都不認(rèn)識的我，讓我領(lǐng)讀？開玩笑了。但是，為了不想尷尬的給老師說我不會，為了不想站在臺前讓大家知道我不會，這樣太丟人，所以每次遇到他的課，我都會提前讓我老爹給我復(fù)習(xí)的特別透徹，于是，只要他讓我?guī)渌瑢W(xué)領(lǐng)讀，我就全程表現(xiàn)的特別好，久而久之，隔壁班的老師和同學(xué)都知道我們班有一個(gè)很優(yōu)秀的女生，很棒的女生，慢慢的我對語文知識的興趣也越來越濃。
長大后很喜歡下雨就是那個(gè)時(shí)候留下來的，那個(gè)時(shí)候四季還是分明，秋天是秋天春天是春天，每每到了雨季，大家都特別開心，因?yàn)榭梢韵抡n后用手接著屋檐下的水看著它慢慢流走，可以在昏暗的教室里聽老師讀一篇文章，在記憶的深邃里感受不一樣的情景，可以撐著雨傘穿著雨鞋滴答的踩水潭，水撒一身不要緊，看到同行的小伙伴開心，自己也會哈哈大笑?；丶液螅€會吃到老媽做的攪團(tuán)，油潑的蒜泥湯汁，韭菜炒西紅柿。
自從我在一年級擔(dān)任了語文課代表，之后基本就沒斷過，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候?qū)W校小，一個(gè)人在某個(gè)課程里表現(xiàn)好，她就會被很多人知道。
03
我升入二年級的時(shí)候，有次把后腦勺摔破了，為什么記得這么清，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)對于血的概念不清楚，以為流血就是快要掛了。
那天我記得是中午，也是休息時(shí)候，大家陸陸續(xù)續(xù)的來學(xué)校準(zhǔn)備上下午的課程，我和旁邊的幾個(gè)小伙伴玩，她們給我示范說把躺在長板凳上很舒服，我也就試試，我自己用腳踩著板凳，后腦勺和身體一起一落的上來下去，忽然沒把控好，聽tong一聲，我摔在了板凳上，我當(dāng)時(shí)覺得有點(diǎn)不對勁，用手摸了后腦勺，手里面都是血，嚇得我當(dāng)時(shí)哇哇大哭，我不知道找誰，我也不知道怎么辦，當(dāng)時(shí)對血的概念就是一旦流血就要完完的那種感覺，旁邊的人都愣了，我用手捂著后腦勺哭著往家走，路上有別的同學(xué)看到我問我為什么哭了，當(dāng)時(shí)我哭的太難過，話都說不好，當(dāng)家后，老媽看到我立馬把我?guī)У搅酸t(yī)院，大夫說后面的頭發(fā)要剃，老媽說那剃吧，還好，當(dāng)時(shí)留的短發(fā)，剃了也沒多不影響容貌，就把頭發(fā)剃了一點(diǎn)，縫了幾針上了藥，老媽就帶我回家了，在家休息的幾天，好的差不多了就被老爹送回學(xué)校繼續(xù)上學(xué)。
二年級的時(shí)候，有一個(gè)老師是女老師，當(dāng)時(shí)是我隔壁鄰居家的親戚，因?yàn)橐捕颊J(rèn)識我，所以這位女老師也是對我照顧有加，表揚(yáng)鼓勵不在話下。
但有一件事，老師用教棍把我臉劃傷了，是一點(diǎn)小傷，記不得是因?yàn)槭裁丛?，但老爹看見了就我問怎么回事，他說他要去學(xué)校找老師問問，為什么劃傷我女兒的臉，我死活不讓去，我說老師可能也不起故意的，老爹最后沒辦法就說她要是再這樣，那我二話不說就去學(xué)校，這事就算翻篇了。
未完待續(xù)……
才寫到二年級就已經(jīng)2000了，那我其他的還沒寫，可怎么辦??，寫文章真的是一件需要特別集中注意，需要特別耗時(shí)的事，繼續(xù)加油吧！
