? ? ? ?不知何時(shí)起，我對(duì)于內(nèi)大的情感不僅僅是母校的情愫，更是心靈的一種精神寄托，難過時(shí)，快樂時(shí)都習(xí)慣性地回去看看：或是去自習(xí)室看書，或是漫步在校園的角角落落，仿佛從未畢業(yè)。
? ? ? 又是一個(gè)期中考試的季節(jié)，和已畢業(yè)快兩年的我無關(guān)，然而我卻感受到了緊張的氛圍，重溫了那些年里考試前的復(fù)習(xí)節(jié)奏，才發(fā)現(xiàn)認(rèn)真學(xué)習(xí)的姿態(tài)從未變過，連中間休息放松都是同樣的方式，有種錯(cuò)覺――我真的還未畢業(yè)，我真的在準(zhǔn)備期中考試，只是不再是內(nèi)大的考題和答卷，只是那些年里一同復(fù)習(xí)的同學(xué)的身影在哪里？
? ? ? ? 放下書聽著音樂路過林蔭小道時(shí)，我看到了那些年里我們的影子――穿著相同風(fēng)格的衣服、梳著同樣發(fā)型的三個(gè)小學(xué)妹，在一棵丁香花旁邊聞著花香拍照，看著她們?nèi)瞬荒芡瑫r(shí)入一個(gè)相框，我有些著急，自告奮勇為她們拍照，她們高興的手舞足蹈，而我被她們純真、活潑的青春氣息所感染，請(qǐng)求留存她們的青春影像，她們欣然答應(yīng)。轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，她們的嬉鬧聲響徹在我耳旁，耳機(jī)里汪峰正唱著怒放的生命，很應(yīng)景，走了很遠(yuǎn)回頭發(fā)現(xiàn)她們還在那棵丁香花旁，嬉鬧的聲音依然還在…………時(shí)光你慢點(diǎn)可好？我已快想不起那些年里屬于我的青春影像。
? ? ? ?回去研樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)周日依然有課在上，忍不住走進(jìn)課堂，輕聲地找了空座，仿佛自己就是那個(gè)該來上課的人。老師像以往那樣一一點(diǎn)名，只是點(diǎn)完最后一個(gè)的時(shí)候，依然沒有我的名字，甚至從始至終沒有聽到一個(gè)熟悉的名字，我突然感到內(nèi)心一陣空洞，像是遺失了什么重要的東西。老師依然像以前一樣在那里“喋喋不休”地提問，被點(diǎn)名的同學(xué)像一個(gè)犯錯(cuò)的小孩緊張不語(yǔ)，沒有被點(diǎn)名的同學(xué)像中了彩票似的興高采烈地看著被點(diǎn)名的同學(xué)，偶爾某個(gè)同學(xué)答上了老師的簡(jiǎn)單問題，背后一片掌聲和贊嘆………故事怎么會(huì)被復(fù)制？我又有種錯(cuò)覺，仿佛我的確是這節(jié)課的主角，只是這一次我期待被點(diǎn)名，我渴望回答老師的問題…………時(shí)光你慢點(diǎn)可好？那一年里的那一節(jié)課的問題我想明白了……
? ? ? ?時(shí)光你慢點(diǎn)可好？待我把青春鎖進(jìn)時(shí)光隧道，記憶永不消退……
