在常規(guī)的教育思維里,總有一個詞,勤能補拙,總有一句話,天才是百分之九十九得努力加百分之一的靈感。聽話的孩子也都拿著它當真言供奉著,實踐著,但這真的就是真理嗎?至少我是討厭些這個詞和一句話的。
一個勤字,其實是害人不淺的,在教人勤時,定要引導他勤的方式,沒有正確的做事方式,即使外勤奮也是事倍功半,沒有效果,一個有方法的人即使懶惰,但得要領,也可以做的很好,做事要先有方法,再有態(tài)度,會讓人輕松很多。
人不要太累了,聰明做事,才是正道。否則,過程辛苦,結果也并非很理想,最終也是不能讓人得到有好的發(fā)展,并讓那個努力的,勤奮的人郁郁寡歡,不能認可自己,而帶來一系列的問題。