第四次作業(yè)

燕子老師這次課的信息量很大。為了上好V課,老師一定是做了很多準(zhǔn)備,備課,做ppt,感謝老師的付出和分享。

這此課提到了如何聽“不”,如何說“不”。我對照自己平時的做法,感覺到好像聽到親近的人說“不”時,反應(yīng)會比較激烈“為什么說不?為什么不能照我說的做?”……自己對親近的人也更容易輕易的說“不”,不會考慮對方想要滿足什么需要。對于一般的朋友反而會想一下,他為什么說“不”,或我該怎么說“不”,這樣才不會讓大家尷尬或不安。

細(xì)想起來,最近沒有什么不喜歡做又不得不做的事。生活比較單調(diào),規(guī)矩。如果有,那就是工作了。我要靠它賺錢養(yǎng)家,提高生活品質(zhì)。雖然我的工作有很多不可控性,也經(jīng)常會有一些突發(fā)的麻煩,同時我也不斷地學(xué)習(xí)到一些新東西和感受到解決問題后的輕松。這就是我的自我理解,安慰。

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