開學(xué)寄語(yǔ)

傍晚的夕陽(yáng)給破舊于輝煌

“當(dāng)你背單詞時(shí)候,阿拉斯加的鱈魚正躍出水面;當(dāng)你算數(shù)學(xué)題的時(shí)候,南太平洋的海鷗正掠過(guò)海岸;當(dāng)你晚自習(xí)的時(shí)候,地球極圈的夜空正五彩斑斕。但少年,夢(mèng)想你要親自實(shí)現(xiàn),世界你要親自去看;未來(lái)可期,拼盡全力。當(dāng)你為未來(lái)付出踏踏實(shí)實(shí)努力的時(shí)候,那些你覺得看不到的人,和遇不到的風(fēng)景,都終將在你生命里出現(xiàn)?!?/p>

這是引用的董宇輝激勵(lì)孩子的一段話。無(wú)非就是:我們要賦予孩子學(xué)習(xí)的意義,孩子們學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。

是的,學(xué)習(xí)必須要有意義。這意義可具體可夢(mèng)幻,具體到為家庭脫貧,夢(mèng)幻到過(guò)詩(shī)與遠(yuǎn)方的人生。總之,意思是指向標(biāo),是引路人,不能無(wú),不能空。一旦缺失,那些苦熬的時(shí)光就沒有內(nèi)在動(dòng)力的支撐,會(huì)讓勞作徹底坍塌,再提不起去熬的興趣,不如茍且安逸于當(dāng)前,好歹舒適一日是一日。

真的,不管成人還是孩子,吃苦受累不怕,怕的是,沒有意義!

那么孩子,你想看到不一樣的景遇到不一樣的人嗎?你想改變現(xiàn)實(shí),拯救自己和世界嗎?你想未來(lái)有時(shí)間有能力做一切你想做的事情嗎?那么,只能從眼前做起,從最最簡(jiǎn)單而又累人的事做起:讀美文抄生字,背單詞做填空,刷數(shù)學(xué)題做卷子,上課聽講課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)……這些反反復(fù)復(fù)似乎無(wú)止境的勞作,累計(jì)九年十二年,就可以使你向你的目標(biāo)靠近了。為什么不去做呢,為什么不去堅(jiān)持呢,人生漫長(zhǎng),將來(lái)怎樣高質(zhì)量地折騰它,怎樣隨心地度過(guò)它,絕大多數(shù)的你,就取決于這九年十二年的苦讀啊。

咱們沒銜著金湯匙出生,亦沒有帶翅膀,且基本投胎于普通甚至寒微之家(投胎富二代官二代需要技術(shù)),得靠自己長(zhǎng)出翅膀挖出金子,我們有什么理由去錯(cuò)過(guò)這十二年的最好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)光陰呢?!

有孩子說(shuō),我不想改變什么,也不想看遠(yuǎn)方。我就想得過(guò)且過(guò),只想茍且,也很好啊。是的,是很好,我也想這樣過(guò)??墒沁@個(gè)到處卷得厲害的世界,能容許你這樣過(guò)嗎?落后就要挨打,弱者就會(huì)被欺,長(zhǎng)大的你指不定就在哪個(gè)討薪的早晨絕望地想離開這個(gè)世界了。小農(nóng)經(jīng)濟(jì),你有土地可出產(chǎn)果腹,不求于人,現(xiàn)在能有嗎?你愿意成為一個(gè)呼天不應(yīng)叫地不靈的人嗎?

換句話,只有有文化有見識(shí)的人,追求過(guò)目標(biāo)而不得,回歸沒有詩(shī)和遠(yuǎn)方的日子,才叫茍且,你那不配叫茍且,沒有資格叫茍且。你只能是弱者和無(wú)知的代名詞,是睜眼瞎,是內(nèi)心一片黑暗混沌的動(dòng)物。是砧板上的肉,隨人砍的。

孩子,你愿意做那樣的人嗎?愿意做一個(gè)渾渾噩噩被人糊弄將來(lái)都養(yǎng)不活自己的人嗎?

周星馳說(shuō),一個(gè)人若沒有理想,跟咸魚有什么區(qū)別。所有的人都沒有理想,跟死水有什么兩樣?流水不腐戶樞不蠹。腐和蠹可不是我們?yōu)槿艘簧囊饬x。鮮活才是該有的狀態(tài)。曹操五十多歲了,還志在千里,你才十來(lái)歲,還沒起航呢。

何況,學(xué)習(xí)本身,也有樂(lè)趣和意義,懂得了自己不懂的,看到了自己從沒看到的,不覺得神奇嗎?充實(shí)嗎?讓學(xué)習(xí)不感到枯燥難熬,除了賦予學(xué)習(xí)的意義,就是讓自己愛上他。而讀書本身的意義就是:可以由此去認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而認(rèn)識(shí)世界。美國(guó)的教育家愛默生就說(shuō)過(guò)一句話:“讀書就是學(xué)習(xí)怎么認(rèn)識(shí)自己?!蔽乙舱J(rèn)為這才是最大的意義。

有一天,你遠(yuǎn)游后榮歸故里,看到家鄉(xiāng)的一草一木,你會(huì)感嘆:“樹猶如此,人何以堪”時(shí),你就能深刻體會(huì)現(xiàn)在讀書的好處了。讀書,讓我們有能力認(rèn)識(shí)自己表達(dá)自己,讓我們有能力感知世界并改變世界!

孩子啊,我告訴你刻苦學(xué)習(xí)的那么多好處,但不能代替你學(xué)習(xí)。就像我告訴你吃飯有益身體,不能代替你吃飯。我告訴你遠(yuǎn)方有趣,但我不能代替你的體驗(yàn)一樣。記?。撼缘米x書的苦,才能嘗到生活的甜。

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