? 讀書(shū)第一步就是設(shè)定讀書(shū)目的，如果沒(méi)有合理的讀書(shū)目的，就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣在上萬(wàn)字中左沖右撞，不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且長(zhǎng)期還會(huì)喪失讀書(shū)的興趣，到頭來(lái)什么都沒(méi)有留下。
? 我曾經(jīng)也犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，拿到一本書(shū)就從頭開(kāi)始讀到尾，像那好幾百頁(yè)的厚書(shū)讀完是要耗費(fèi)巨大的時(shí)間和精力的，讀完之后就把書(shū)仍在一邊，我花費(fèi)了很多時(shí)間，但是沒(méi)有任何收獲，后來(lái)我逐漸改變了做法，讀書(shū)的第一步就是設(shè)定讀書(shū)目的。下面談?wù)勛x書(shū)目的都有哪些吧！
1.獲得某方面信息
? 《10倍影像閱讀》對(duì)如何設(shè)定讀書(shū)目的舉了一個(gè)例子：想 要 學(xué) 習(xí) 如 何 理 財(cái) 時(shí) ， 有 效 的 目 標(biāo) 如 下 ：“ 為 了 能 夠 在 經(jīng) 濟(jì) 上 獨(dú) 立 ， 我 要 節(jié) 省 金 錢(qián) ， 學(xué) 習(xí) 聰 明 投 資 的 方 法 。 ”
? 這 個(gè) 目 標(biāo) 非 常 清 楚 ， 對(duì) 當(dāng) 事 者 來(lái) 說(shuō) 確 實(shí) 很 有 價(jià) 值 。 與 “ 我 想 學(xué) 習(xí) 如 何 運(yùn) 用 資 金 ” 這 種 不 清 不 楚 的 目 標(biāo) 相 比 ， 所 發(fā) 揮 出 來(lái) 的 力 量 強(qiáng) 大 多 了 。
? 重 點(diǎn) 是 要 擬 出 一 個(gè) 句 子 ： “ 為 了 能 夠 × × x而x x x （ 陳 述 目 的 ). " 訂 立 具 體 的 目 標(biāo) 有 助 于 長(zhǎng) 久 的 記 憶 。
2.邊想邊讀
? 《超級(jí)讀書(shū)百法》指出，“邊想邊讀”的“想”，即指創(chuàng)作的欲望，創(chuàng)作的構(gòu)思過(guò)程。我們讀書(shū)的目的，不是為了讀書(shū)而讀書(shū)，應(yīng)學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合。就寫(xiě)作來(lái)說(shuō)，你要寫(xiě)哪一種體裁、風(fēng)格、流派的文章，你就去讀這種體裁、風(fēng)格、流派的作品，反復(fù)的閱讀，讀懂、讀通，仔細(xì)的推敲，靈活運(yùn)用書(shū)上的一切......這種閱讀方法吸收量極大，效能極高。
3.邊寫(xiě)邊讀
? 著名美學(xué)家朱光潛說(shuō)：“我自己有個(gè)習(xí)慣，學(xué)到點(diǎn)什么，馬上就想拿出來(lái)販賣(mài)。這種邊買(mǎi)邊賣(mài)的辦法，也不是完全沒(méi)有益處。為著寫(xiě)，學(xué)習(xí)就得認(rèn)真些。要就所學(xué)的問(wèn)題，多費(fèi)些心思來(lái)把原書(shū)吃透，整理自己的思想和斟酌表達(dá)的方式。我發(fā)現(xiàn)這也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方式和思想訓(xùn)練?！?br>
? 這里所說(shuō)的寫(xiě)作，絕不是指讀書(shū)筆記的那一類(lèi)，而是指能寫(xiě)出有自己思想并有一定分量的文章來(lái)
4.邊干邊讀
? 干就是實(shí)踐，也是知識(shí)的支出。我們每個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷和體會(huì)：當(dāng)接受一項(xiàng)新的工作任務(wù)時(shí)，盡管自以為有一定的知識(shí)積累，但一動(dòng)手就暴露了自己的無(wú)知，發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)上的漏洞。正是"書(shū)到用時(shí)方恨少，愈用愈覺(jué)是貧兒”。
? 我的體驗(yàn)是，讀書(shū)要解決目前最緊急的。因?yàn)槲矣泻芏嗍虑樾枰鉀Q，我就會(huì)選擇市場(chǎng)上很多相關(guān)書(shū)籍，但我并不是把書(shū)從頭到尾全讀一遍，我只是選擇我最需要的內(nèi)容閱讀，當(dāng)我讀完以后，問(wèn)題就迎刃而解，千年以前孔夫子就說(shuō)了：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。
附帶一張圖片自己理會(huì)
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