從關(guān)注閱讀和個人成長之后，我慢慢了解到很多閱讀方法，一直想知道快速閱讀和主題閱讀是種怎樣感覺，之后更想知道拆書是一種怎樣的存在。
懷著激動的心情，經(jīng)過一個多小時到路程，我非常有幸在昨晚參加了拆書幫深圳分舵的現(xiàn)場拆書活動，也是我第一次參加線下學(xué)習(xí)活動。在現(xiàn)場學(xué)習(xí)了很多。
拆書家精彩的引導(dǎo)
活動中有致知先生帶來《不會帶人 你就自己做到死》和林文帶來的《影響力》的精彩拆書。原來書的內(nèi)容是和我們自己有關(guān)系的。看書，再也不是對書和作者負(fù)責(zé)的事。
致知先生選擇了書中與團(tuán)隊成員搭話的片段，講述了在工作和生活中溝通的重要，并且量比質(zhì)更重要。將與下屬的溝通次數(shù)用畫正字的方式記錄下來，估計也是沒誰了。偏偏這一招不僅管用，還很重要。
二級拆書家林文帶來《影響力》片段，這本書我在之前看過一小部分，還未看完。個人看來，這估計是本看了讓人脊背發(fā)涼的書，原來你我的那么行為在被別人影響、操控著。
兩位拆書家的引導(dǎo)讓現(xiàn)場氣氛十分愉快，小伙伴們腦洞大開。
伙伴們的精彩表現(xiàn)
那些我們一直感激和惦記著的人
從《不會帶人 你就自己做到死》出發(fā)，小伙伴們漸漸想起了那些在工作和生活中讓人暖心的交流和溝通。
小伙伴A分享前領(lǐng)導(dǎo)的故事。她的領(lǐng)導(dǎo)會不定期給每一個員工發(fā)送微信語音，表示問候和關(guān)心。用語音的方式很好的表達(dá)了情感，也能更好的形成互動。這位領(lǐng)導(dǎo)用這樣的交流和自己的員工保持著亦師亦友的關(guān)系，使整個團(tuán)隊的氣氛異常融洽。
小伙伴們還分享了有效溝通的方式：新朋友認(rèn)識，互加微信。分開后一條“認(rèn)識你很高興”的信息倍暖人心；團(tuán)隊晨會一分鐘分享開心事，整個團(tuán)隊整天開心。
我們也反思著自己的問題，想起了那些平時疏于交流的朋友，開始認(rèn)真的寫下自己的A2。
一萬塊一個的蘋果怎么賣？
根據(jù)《影響力》片段內(nèi)容展開的練習(xí)，小組討論一萬塊一個的蘋果怎么賣出去？
一組：情侶合葬的木乃伊中發(fā)現(xiàn)的蘋果，全球招募十對情侶，付費一萬，全程參與該蘋果的培育。
二組：宋仲基咬過一口的蘋果。從宋仲基怎么咬，視頻直播，宣傳炒作，聯(lián)系瘋狂的中國女粉絲到這錢拿到后做公益活動，二組的小活動通通都想到了。只想問下宋仲基，這個創(chuàng)意你確定不要嗎？
三組：房地產(chǎn)商以一個蘋果一萬抵五萬房價的捆綁銷售，一天只賣出十個具有特殊美白功效的蘋果。誰有賣不出去的蘋果嗎？要不要考慮聯(lián)系房地產(chǎn)商。
言而總之，很受益
拆書家的引導(dǎo)和小伙伴活躍的思維都讓人印象深刻，我仿佛劉奶奶進(jìn)大觀園般看著大家，希望自己能向各位小伙伴學(xué)習(xí)，慢慢成長！
