積累情感資本的工具四：坐在孩子“情緒的長(zhǎng)椅”上

你覺(jué)得很難過(guò)（或者悲傷、害怕、生氣），那也沒(méi)關(guān)系。我陪著你，跟我說(shuō)說(shuō)吧。

如果你的孩子告訴你：“我真希望我沒(méi)有弟弟，他總是給我搗亂?！?/p>

你覺(jué)得跟別人相處很難受。我明白，親愛(ài)的。我不會(huì)允許你打弟弟的，但你覺(jué)得生氣也是沒(méi)問(wèn)題的。我在這兒陪著你。

孩子說(shuō)話時(shí)，盡可能少說(shuō)話。多點(diǎn)頭，表現(xiàn)出一副理解的表情。

在孩子難過(guò)的時(shí)候擁抱孩子。

積累情感資本的工具五：提升游戲力

每當(dāng)我們放聲大笑時(shí)，我們的身體都會(huì)變得更加健康。

胡亂地跳舞，自創(chuàng)歌曲，追逐游戲等活動(dòng)能讓孩子感到被愛(ài)，感到自己很重要，同時(shí)增加安全感。（孩子真的是天生的創(chuàng)作者，自創(chuàng)歌曲是小盆友的拿手好戲，盡管唱的天花亂墜，哈哈哈，但我覺(jué)得挺好的呀）

積累情感資本的工具七：積極修復(fù)裂痕

修復(fù)事例：

——《看見(jiàn)孩子》