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昨晚的夢境依然是在高中課堂上，校長就是老師，是一位年長的男性。

不知怎么的，我有些混亂，明明身在教室，卻又有空間交錯的感覺，以為自己身在家中。家中的我忙亂的收拾書本，因為上學快要遲到了。

我想起書包里總要帶課本的吧，可是又不確定當天都有哪些課程。想找課程表，可是書桌十分凌亂。我在一堆書本中翻找，只看到記錄知識點的便簽，怎么都找不到課程表。那就拿幾本重要課程的課本吧，隨手翻了翻，只有語文，我心想語文課還需要課本嗎？又放了回去?？墒俏艺J為重要的數(shù)理化和英語都找不到課本。

著急出門，轉(zhuǎn)頭又發(fā)現(xiàn)自己在課堂上?？蛇€是反應不過來的想出教室的門。和藹的校長居然允許了。我就這樣背著書包離開教室，然后一片茫然。

解夢:這個夢境再次提醒我，把生活理順，把自己的每一天過好，就是人生的必修課。修行不在它處，就在此時、此地。

老師是年長男性、校長，喻示要用理性思維來把控全局。

找不到課程表，是在提醒我生活需要一些目標和計劃作為輔助。

課本呈現(xiàn)出我內(nèi)心的焦慮狀態(tài)，對于自己認為擅長的事物，不再投入精力去修；對于不擅長的，根本沒有章法，不知從何處入手。

這個夢是我最近一周狀態(tài)的真實體現(xiàn)，有些松動，該收心的地方依然要保持紀律性。

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我在大學校園里，同學就是我現(xiàn)實中的大學同學和室友們。大概兩三個人住一間寢室。我看到有兩位熟悉的姐妹被分到了同一寢室，她們一起研究做美食，并且做出了一道看起來很美味的菜，就擺在我面前。我很羨慕。

我在教室和寢室之間又空間切換交錯著。我吃了一口食物，是魚，可是入口的只有魚骨，根本沒有魚肉。我穿過教室找到垃圾桶，想把魚骨都吐出來?？墒侵煌鲁鲆徊糠郑Ｏ碌臎]吐出來。

解夢:美食代表自我價值的實現(xiàn)、自我滿足的成就感。看到別人實現(xiàn)了自我價值而暗中羨慕。自己的情況卻是——理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。夢中的我，吃了一嘴魚骨頭，飽嘗現(xiàn)實的骨感。想排解這種內(nèi)心的不暢，卻又不得其法。真實！

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