當后面出現(xiàn)糾結(jié),或許從前面找到答案

參加定位訓(xùn)練營第二周了,進入資源準備環(huán)節(jié)了。但是到這里我好像卡克了,想繼續(xù)寫,但是又害怕寫,因為繼續(xù)寫好像是在違心的定位中繼續(xù)下去,都是在擰巴中度過。

經(jīng)過與老師溝通后,決定從開始聽課,不以寫作業(yè)的方式來重新屢一遍作業(yè)。

當我今天再次聽完課,再次靜下心來寫作業(yè)時,真的收獲很多,從僵化定位到營銷定位,都找到了問題。

僵化定位,原來我就是一直在尋找確定的定位。所以換行,轉(zhuǎn)型就會糾結(jié)。我在換行和轉(zhuǎn)型中在乎別人的想法,或許就是我定位三個層級一直沒有確定。

再次寫作業(yè)這是寫給自己的作業(yè),確定了自己開始。

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