01

我剛開始寫作不久時(shí)，常常遇到這樣的問(wèn)題：

同樣的主題，同樣的素材，明明想要表達(dá)的觀點(diǎn)也跟大神一樣，可最后寫出來(lái)的文章卻總是欠點(diǎn)火候，顯得不高級(jí)。

優(yōu)秀作品讀多了，慢慢就發(fā)現(xiàn)了我跟大神的差距。其實(shí)好文章和流水賬，能賺錢的文案和自嗨型的文章，除了觀點(diǎn)的不同之外，在文字細(xì)節(jié)方面也有諸多不同。

可能有人覺(jué)得，“只要意思對(duì)，語(yǔ)言措辭差不多不就行了？”

其實(shí)不然。你仔細(xì)想想，自來(lái)水和農(nóng)夫山泉有啥差別，論本質(zhì)不都是水嗎？但居民生活用水的價(jià)格大約是每立方米3元，而小瓶裝農(nóng)夫山泉的價(jià)格是每500毫升1.5元，這其中的價(jià)格差了整整1000倍！

所以，想要把自己寫著玩的文章，變成能賺錢的文章，就一定要仔細(xì)研究其中的細(xì)節(jié)。否則同樣的內(nèi)容，別人一篇千字稿能賺2000塊，你的文章可能都找不到20個(gè)愿意看的人！

02

最近在看美國(guó)作家珍妮弗·懷特的《少工作，多享受》，文章的結(jié)構(gòu)雖然有些拖沓，但我卻意外發(fā)現(xiàn)譯者在生動(dòng)化描寫方面做得特別棒。

假如讓你敘述“清除阻止你前進(jìn)的障礙”這個(gè)命題。你會(huì)怎么寫？

請(qǐng)你先閉上眼睛默想5分鐘，或者找來(lái)紙筆寫一段大綱，然后再來(lái)比較作者的這段文字。

……

書中，作者用了一段生動(dòng)形象的比喻，把“前進(jìn)”“障礙”“清除障礙”全部具象化了——

設(shè)想一下，你即將開始征服一座山峰的旅程。那座山峰代表著你的成功，在你開始攀登之前，我們需要估測(cè)一下背包里面的東西。

它看起來(lái)相當(dāng)重，但里面的所有東西到目前為止都是你過(guò)去用來(lái)取得成功的物品（或?qū)τ趧e的人來(lái)說(shuō)，所有的東西都是阻止他們成功的物品）。問(wèn)題是，世界已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，許多東西已經(jīng)失去了原來(lái)的作用，但你仍然還抱著許多原來(lái)的經(jīng)驗(yàn)不放。許多舊有的理念和行為方式已經(jīng)把你壓垮了，它們將會(huì)阻止你攀登到最高峰。

在你開始攀登之前，解開背包做一些調(diào)整。換句話說(shuō)，你需要估測(cè)一下哪些物品會(huì)阻止你過(guò)上夢(mèng)想中的生活。

這樣一段描寫，是不是能讓人瞬間回想起自己負(fù)重登山的經(jīng)歷？

讀著作者的這一段比喻，再結(jié)合自己的親身體會(huì)，我們腦海中自然而然就理解了這段話，甚至?xí)[約感覺(jué)到背上有壓力，腿腳有酸痛。

把“壓力”、“摒棄舊觀念”這些抽象化的內(nèi)容用“背包里的物品”和“調(diào)整物品”，生動(dòng)地描繪出一個(gè)清除障礙的場(chǎng)景。當(dāng)讀者腦海中出現(xiàn)畫面，寫作者的文字水平自然上了一個(gè)階梯。

03

對(duì)于初學(xué)者而言，如何練好生動(dòng)化描寫呢？

靈活運(yùn)用“比喻”這種修辭手法，不失為一種最容易上手的方法。想描寫速度慢，可以用“蝸?！眮?lái)比喻；想描寫心情激動(dòng)緊張，可以試一試“小鹿亂撞”……

比喻的原則，就是把抽象的詞匯具象化，把不常見的事物盡可能描繪成大家常見的、容易想到的場(chǎng)景。

無(wú)論是描繪場(chǎng)景、狀態(tài)還是心情，寫作者都可以嘗試先閉上眼睛，先在腦海里構(gòu)想出一幅畫面，在落筆的時(shí)候盡可能把這幅畫面變成文字。

另外在日常閱讀時(shí)，也多多注意吸引自己的比喻，慢慢積累自己的素材庫(kù)。

這樣一來(lái)，你的作品就能越來(lái)越高級(jí)，離變現(xiàn)也就不遠(yuǎn)了！

END.