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今天的主要內(nèi)容是通過思維導圖的方式助力古詩的背誦與理解。

首先需要了解古詩的分類，有兩種分類方法，從結構上來說，分為絕句和古詩；從題材來說，分為寫景抒情詩、詠物言志詩、即時感懷詩、懷古詠史詩、邊塞征戰(zhàn)詩五大類。

再者就是通過思維導圖有效分解古詩的六大步驟：步驟一，快速通讀全文，了解古詩大意，并把不認識的字詞圈出來。步驟二，找到古詩中心主題，比如《題西林壁》古詩，剛開始不太明白其主題，當了解背景之后，會知道一塊充滿故事的墻壁。步驟三，劃分部分，也即通過古詩的標點或者內(nèi)容判斷這首詩分為幾個部分，這樣對古詩了解更加清晰。步驟四，找難點，當我們讀完古詩后，這首詩中有一些概念、場景、字詞等無法理解，自然形成了難點，有所側重的學習。步驟五，繪制思維導圖，以你的思維路徑為主，以圖像呈現(xiàn)，將抽象的理解與過程以圖文結合的方式，有步驟有計劃的呈現(xiàn)出來。步驟六，回顧與復述，當我們讀完這首詩以后，要學會用自己的語言把古詩再講一遍，當你能夠用這樣的方式回復或復述內(nèi)容的時候，也就意味著你對這首詩已經(jīng)有了全面的掌握。

通過以上六個步驟養(yǎng)成用思維導圖閱讀的習慣，形成一個完整的學習循環(huán)，這樣我們能更清晰、更準確的理解我們所學的內(nèi)容。

今天的分享到此結束，預知其他技巧，請聽下回分解。