作業(yè)做到一半。小屁孩哼起了情歌?!昂湍阆嗉s在下個周末……”頭隨著調(diào)子很歡快地在擺動。聽得我莫名其妙的也感覺到好甜。好開心。
“嗯哼。你是不是談戀愛了[思考]”
他使勁的搖頭?!皼]有沒有”
“那就是有喜歡的人了[酷]”
好羞澀的對我笑了一下。用力的點了一下頭。
然后。我知道了他們班有幾個男孩子喜歡這個女生。以及有哪幾個女生喜歡他。以及喜歡他的女生中有一個是他好朋友喜歡的人。等等復(fù)雜的三角四角五角戀的關(guān)系。
他特別擔(dān)心的和我說。
“老師??炝昙壛?。要分開了怎么辦”
“老師。以后要是我和她面對面的走過。她都不認識我怎么辦”
“老師。我以前覺得??梢院退龝簳r分開一會兒。等我們都長大了再在一起。可是現(xiàn)在我覺得不能這樣。那個那個羅錦一定會橫刀奪愛的。我要小時候和她在一起。長大了也要和她在一起。”
“老師。你說我以后會不會和她在一起嗎。我現(xiàn)在天天想。我以后到底會不會和她在一起?!?/p>
“會吧……吧”
“老師。我覺得羅錦有一句話講得很對?!?/p>
“什么?!?/p>
“他說每個人生下來都帶著一根紅繩的。這根紅繩會把我們和另一個人牽在一起?!?/p>
心有點軟軟的聽到這樣有感覺的話。but 現(xiàn)在的小學(xué)生[哼]為什么那么。嗯。?。
“好了好了不說這些了我們來做題目好嗎[微笑]”
“老師。你有沒有喜歡的人”
“有啊。怎么了?!?/p>
“你居然有喜歡的人?![吃驚]”
為什么這么驚訝。
“就許你有不許我有噢[左哼哼]”
“那好吧。”
“他高嗎。”
“嗯。高?!?/p>
“瘦嗎?!?/p>
“嗯。瘦?!?/p>
“帥嗎?!?/p>
“你猜?!?/p>
“帥?!?/p>
“為什么。”
“因為你挺可愛的呀。因為你喜歡他呀?!?br>
“……”
神邏輯。
然后我就鼓勵他好好學(xué)習(xí)和那個妹子上同一個初中同一個高中同一個大學(xué)以后好好在一起。他說“嗯嗯。老師。我覺得世界上最痛心的事情就是喜歡的人和別人在一起了。最最痛心了。不過你相信我能考上大學(xué)噢。連我自己都不相信呢?!?/p>
what?!
最后和我一起坐電梯下樓。分開的時候忍不住和他講?!澳忝刻烊W(xué)校都很開心吧。好羨慕你噢。天天都能看到喜歡的人?!?/p>
他說?!笆前∈前 N?。老師你不能嗎?!?/p>
能啊。以前。
以前我也有作業(yè)。動畫片。校服。小秘密和喜歡的人。
……哈哈哈寫博太認真又一次坐過站的老人家??