全文共5439字,耗時7h,多次更改,全文干貨,思維導圖在最后,希望對你有幫助。
一、知識體系
社會學家鮑曼認為,我們現(xiàn)在所處的社會是“液態(tài)的”(liquid),是一個流動的世界。在這個社會里,沒有什么東西是一成不變的,一切都處于不確定性中。
信息是構成世界的微粒,社會之所以是“液態(tài)的”、“流動的”,很大一部分原因在于,信息的傳遞和流動。
微博熱浪一波未平一波又起,微信消息在屏幕頻繁閃爍,五花八門的學習課程開播提醒,領導交代你的瑣碎小事應接不暇。廢物信息裹挾著有效信息,劈頭蓋臉向你襲來。
你抱怨你被迫接受了太多東西,嚴重的碎片化,讓你無法拼湊起完整的信息,卻從未想過把有用的信息整理成一個體系。
前些日子,許久不聯(lián)系的同學突然私信我,說他最近壓力太大了。報的初會和教資都面臨著考試,最近還在辦理出國申請,關鍵是,開學后要進行期末考試,他還沒有開始復習。所以來問問我,看能不能得到什么幫助。
我先是炫耀了一番我已經(jīng)考完試了,接著告訴他我的課很少,每天可以做自己想做的事,然后調(diào)戲他不學習小心找不到女朋友。
最后在他的苦苦哀求下,我告訴了他,你應該著手深入微觀世界、記憶重構、創(chuàng)新三個方面去努力。
01深入微觀世界
以前的我,總是對于概念性的東西不屑一顧,一頁書上沒有幾張插圖我都直接翻過去,認為那簡直就是在浪費我寶貴的時間,我的智慧應該用在其他地方。
但是,每當老師用這些概念進行講述的時候,只有我是一臉懵,表面的鎮(zhèn)定和頻頻點頭,只是為了避免被叫起來回答問題,內(nèi)心早已翻江倒海。
?。磕阏f啥?
這是什么?我沒拿錯課本吧?
.....
后來我才徹悟,有效記憶的前提,就是對于知識的深刻掌握和理解,這更是一種對于內(nèi)容本質(zhì)的追尋。
相比于完整的知識體系,細小的知識點、概念等,就是構成體系的微粒,微粒的貫通和流動,才會讓體系產(chǎn)生效果,不至于死水一灘。
如果沒有深入理解知識點,即使有知識體系,也只是把枯燥乏味的知識點,換了一個呈現(xiàn)方式而已。
在這里,為你推薦兩種方法:SQ3R閱讀法,費曼學習法
①SQ3R閱讀法
美國衣阿華大學的羅賓森教授,提出了SQ3R閱讀法,這種方法在英美等國家,大受推崇,引起強烈反響。

(前方會教你和異性交往的小技巧,點個贊活動一下筋骨,準備接招吧?。?/p>
A、瀏覽
當你拿到一本書,首先要做的,并不是立刻開始閱讀,大快朵頤,享受快速閱讀的快感。而是應該先瀏覽目錄、前言、注釋、參考文獻、索引等部分,對于這本書有一個總體的印象。
你對面坐著初次見面的女生,怎么可能一開始就問“你覺得咱倆以后要幾個孩子好?”姑娘只會覺得你是變態(tài)......
首先你會看到這個姑娘的穿著、外貌,大眼睛,很愛笑,身材纖細,淺黃色連衣裙,波浪卷的頭發(fā)(淡黃的長裙,蓬松的頭發(fā))。有好感后,再開始慢慢了解。
B、發(fā)問
了解了這本書的大概內(nèi)容之后,我們就要開始提出疑問。比如問問自己,“這本書大概講了什么”,“關于這本書的內(nèi)容,自己掌握了多少”,“有關作者的生平,創(chuàng)作的背景,是否大致了解”。
對自己提出疑問,是審視自己的最好方式。你可以根據(jù)自身疑惑,在閱讀中主動去尋找答案。帶著問題去閱讀,往往比腦海里什么都沒有,要有效得多。
在和對面的姑娘有了好感之后,就可以開始慢慢聊了,“你家哪的呀”,“工作是什么呀”,“我覺得我們兩個挺般配,你覺得呢?!碧岢鲆蓡枺ふ掖鸢?,可以幫助你更深入了解對方。
C、閱讀
遇到困難的、標重點的段落,要放慢閱讀速度,以讀懂和把握為準。遇到不懂的地方,要停下來,重新回去再讀一遍。
這種方法,看似非常麻煩,而且會打斷我們的閱讀興趣。
有時候快讀到故事的高潮了,前面的鋪墊沒有看懂,還要忍著后面情節(jié)的誘惑,重新去讀,會很擾亂我們的興致。
但是,當你讀懂了看似晦澀的內(nèi)容,理解作者要表達的深刻含義,你會有很強的獲得感,對于繼續(xù)閱讀的興趣,也會越來越高。
當你們彼此已經(jīng)有了大致了解之后,可以去討論一些深刻的內(nèi)容,比如“婚后想去哪個城市生活”,“對于職業(yè)上的發(fā)展,有沒有什么想法?!边@些對于生活的深刻見解,能夠幫助你更好決定,這個人是否值得去共度一生。
D、復述
并不是指,你要完全把這本書背下來,一字不差,而是要更多的復述出重點內(nèi)容。
對于一個部分復述得越精準,說明理解越深刻。如果有的地方出現(xiàn)了斷層,說明還沒有把握好整體的脈絡。
對于不清楚的部分
當你們已經(jīng)聊得很透徹了,你還不能著急,要慢慢思考,回想她剛才說過的話,她喜歡有人時時刻刻陪著她,喜歡在落日余暉下散步......
回憶起姑娘說過的話,而不是讓她的真心,都變成耳旁,她對你說過的話,都是你今后要注意的地方,小心惹她生氣呀。
E、復習
艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律,就是遺忘速度先快后慢。所以復習階段也要遵守這個規(guī)律,學習之后的初期,一定要頻繁地復習,讓這些東西深深刻在你的腦海里。
有人做過實驗,隨著時間的推移,學習的知識在不復習的情況下,一周后記憶率只剩下13%,但是按照艾賓浩斯記憶規(guī)律進行復習,一周后的記憶率保持在86%左右。
隨著記憶的不斷強化,后期遺忘速度會越來越慢,你學習過的,也會逐漸變得不可磨滅。
當你們已經(jīng)經(jīng)過了熱戀,準備攜手走進婚姻殿堂了,可不要就想著抱得美人歸,別忘了之前你們許下的誓言,你要好好地對她。
SQ3R閱讀法是一種極為高效的精讀法,堅持使用這種方法,能夠幫助讀者層層深入文本框架,達到由淺入深的境界。
悄悄問一下,星禾教給你的和異性相處的方式有效嗎?
②費曼學習法
說真的,我高中就是用了這個方法,在老師提問我政治課問題的時候,一次次死里逃生。

具體過程:
(1)得知某概念
(2)對概念進行復述,檢驗是否卡殼
(3)如果中間停滯,有卡殼現(xiàn)象,則重新復述,重復上一步驟回顧相關資料;如果很順暢,將其對別人講述,進行對比,結果和內(nèi)容是否滿意
(4)不滿意,則回顧相關資料,重復上一步驟;滿意,則尋找更加精煉的語言進行解釋
通過這個方法,你可以快速掌握一個新概念,對于你學習的進行,是非常有幫助的,不只是對與概念,其他的,比如公式、段落,都可以用這種方法學習。
當你被某些枯燥的定義困擾的時候,真的建議你去試一下這個方法。
如果把使用這個方法的過程,比喻成工業(yè)生產(chǎn),那個讓你抓狂的名詞,就是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,而這條生產(chǎn)線,就是費曼學習法。
產(chǎn)品想要出廠,必須經(jīng)過重重檢測,突破重重關卡。一旦有環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯,就要打回上一步驟,重新加工生產(chǎn)。這樣出來的產(chǎn)品,才會讓人感到放心。
當你利用費曼學習法來學習,嚴格按照步驟,你的學習成果也是可以讓自己安心的。
02記憶重構
理解和記憶是無法割裂的。
你可以在腦海中想象一下,一顆參天大樹,卻沒有綠葉的生長,最后也免不了死亡的命運。
只有記憶的框架,而沒有對于知識的理解,知識就難以依附在框架上,自然無法變成一個知識體系。
只有對于知識的理解,而沒有框架把知識進行分割、整理、歸類,在時間之流的激蕩下,你腦海中的知識也會變的混亂,想提取出來的時候,總是受到其他內(nèi)容的牽絆。
所以,在理解的基礎上,記憶是極其重要的。
雖然你可能聽說過思維導圖法,但是,我還是要推薦給你,因為這個方法,真的真的真的很好用(重要的事情說三遍,你記住了嘛)。
思維導圖的創(chuàng)始人,東尼·博贊(Tony Buzan),英國頭腦基金會的總裁,身兼國際奧運教練和運動員顧問,還有眾多其他榮譽,并且著作等身,出版系列圖書風靡200多個國家,通過“思維導圖”幫助更多人實現(xiàn)輕松有效的記憶。
思維導圖并不循規(guī)蹈矩,它的使用技巧,是通過許多靈活的線條,把知識串聯(lián)在一起。根據(jù)各知識點之間的隸屬關系、層級結構,按照規(guī)律將主題關鍵詞進行鏈接。
把知識變成思維導圖,具體的知識點也會呈現(xiàn)出抽象的特點,這種放射性的形狀,可以向外散發(fā)出無數(shù)節(jié)點,讓你的邏輯能更加順暢。
這么說可能都快把你繞暈了,來看幾張直觀的圖片吧


怎么樣,再想起那些整頁整頁的文字,思維導圖是不是更加直觀,重點也非常突出呢?
前些日子,我在備考初會,復習經(jīng)濟法的時候,就是用的思維導圖法。
經(jīng)濟法的內(nèi)容非常繁多,知識點也是很細碎的,不同的法律之間的要求、規(guī)定、制度也是相差極大的。在這種情況下,如果只是純粹的記憶、背誦,那可真的是費時費力,還沒有成效。
所以,我選擇了使用思維導圖,給大家看一下我做的,比較簡單的思維導圖!

雖然和網(wǎng)絡上的大神門相比,我的思維導圖相形見絀,但是不可否認的是,真的很有效果。讓我和狗熊掰棒子一樣,背一個忘一個的知識點,通過思維導圖的方式,能夠迅速鏈接起來。
當然,你也可以在這基礎上,進行更加深入和細致的繪圖,也可以畫得圖文并茂一些,因為通過主題關鍵詞和圖像、顏色的記憶鏈接,能夠在大腦里建立更加深刻的節(jié)點,大腦受到顏色、形狀的刺激,記憶會更加深刻。
在這里,我要給你一個提示了(劃重點)。
可以畫得圖文并茂一些的意思,并不是讓你去專注于畫,你的側重點仍然是整個思維導圖,以及知識點之間的鏈接。
我之前就是為了把思維導圖畫得美觀一些,特別喜歡在繪畫上下功夫。我心里想,畫得好看一些,自己會更有成就感。
當我真的把重心放在畫上的時候,我不僅發(fā)現(xiàn)了我的畫畫技術是這么爛,而且在繪畫上花費的時間,竟然比我記憶的時間還要久!
我經(jīng)常畫到胳膊酸,而且進度始終提不起來。我本想用思維導圖的方式提高自己的學習效率,但是過分執(zhí)著于美觀,反而讓我得不償失。
所以,繪畫只是起輔助作用,最重要的,還是要注意知識之間的從屬關系、結構等級,有序排列。
思維導圖雖然是圖,但是重點在記,而不是畫。
03創(chuàng)新
沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春
哲學上講,事物是不斷發(fā)展的。所有的事物,都要不斷經(jīng)歷發(fā)展變化,否則只會被新事物代替,舊事物的下場,只有掩埋在歷史的塵埃中。
世界的發(fā)展,讓我們能夠通過網(wǎng)絡相識,如果只停留在遠古時代,這一切都不會發(fā)生。通過一篇文章,能拉近我們之間的距離,我真的很開心~
當你辛苦制作出了一份思維導圖,可以稍微開心一下,但是千萬不要以為就此結束,然后就束之高閣了。
思維導圖的作用,是來用的,并不是來觀賞的。
如果你只是把它用來看,讓自己沉浸在完美的勞動成果里,沾沾自喜,為啥不直接畫畫呢,畫出來的東西不是更好看嗎?
所以,制作好思維導圖之后,一定要及時使用。利用思維導圖來學習、記憶,在使用的過程中,不斷加深自己對于知識點的理解,邏輯脈絡上的把握,關聯(lián)內(nèi)容之間的鏈接。
在使用過程中,如果發(fā)現(xiàn)有缺漏的地方,也可以及時更改,完善思維導圖。這其實是一個在互斥條件下,不斷融合的狀態(tài)。
二、觀點
以前的我,在別人說話的時候,永遠也無法插話,好不容易有點想說的,卻支支吾吾不敢開口,怕被取笑。看見別人懂那么多,能說會道,自己很慚愧。
所以,我好好分析了原因,并且提出了幾點建議,希望你繼續(xù)往下看。
我們的教育,從小就開始潛移默化影響我們,并不是說教育不好,而是早就給我們規(guī)劃好了線路,很多可能性被人為滅失掉。大人們告訴我們:你只能這樣做,那樣做是不對的。
我們的思維,在我們很小時候開始,就被所謂的“標準答案”禁錮著。所以有時候,我們抱怨自己的觀點不夠新穎、獨到,是因為真的很難避免思維上的局限性。
你知道嗎,在我們每個人的天性里,都隱藏著懶惰。這并不是可恥的,對于懶惰,我們一定要有正確的看法。
思考真的是一件很麻煩的事情,讓我們感到很累。所以,我們的大腦,就會有意識地,傾向于去躲避復雜的思考過程,轉而去聽從別人的思考結果,表示贊同。
我們身邊總是有很多人,在訴說著自己的生活多么辛苦。我也能夠想象到成年人的生活狀態(tài)。
但是,構建自己的觀點真的很重要。
你不擅長表達,沒有自己的觀點,心里很痛苦。卻還有可能被別人誤解成,你就是一個喜歡附和的人,這種無奈和被誤解的感覺,真的很痛苦。
所以啊,我希望,你能看一下我為你提出的三個方法。
01深度學習
既然沒有自己觀點,最直接的方法,就是將思維和外界進行鏈接,進行深度學習。
這種學習,一定是深層次的,而非碎片化的。否則,你收獲的,只會是對于內(nèi)容的淺嘗輒止,得到的只是低密度、淺層次的東西。
這些東西,無法在你腦海里產(chǎn)生深刻印象,自然無法引起你的共鳴和深度思考。
在你小的時候,如果爸爸媽媽讓你去看四大名著,你會為了滿足他們的要求,心浮氣躁地亂翻書,什么都沒有看進去。
但是,如果是你自己想看的動畫片,你總會津津有味,整個人會完全沉浸在里面,喊你吃飯也聽不見,還會被動畫人物那種奮斗、勇敢、善良所感動。
所以,你一定要進行深度學習,去領悟內(nèi)容的精華和奧妙,不要浮在表面。只有靜下心來,沉浸在學習中,你才會和內(nèi)容的撰寫者,進行深度的交流,引發(fā)你的獨立思考,刺激全新觀點的產(chǎn)生。
這個過程很累,你付出的,可能是淺層次學習幾倍的時間和努力。但是,浮在知識表面,雖然降低了學習難度,但也削弱了學習的深度和廣度,這是得不償失的。
02反常思維
這是一種違背正常思考方式的思維。
當你聽到別人評論一件事的時候,不要盲從,這時候可以從反方向去思考,“如果這件事?lián)Q個角度想,會怎么樣?”
普通人是不具備這種思維的,所以需要去刻意地培養(yǎng),剛開始你可能會感覺很累,這也是正常的,但隨著你堅持一段時間,你會逐漸習慣這種思考方式。
漸漸的,你也會發(fā)現(xiàn),反常思維變成了你的固有思考方式,仿佛與生俱來,天性使然。在看待任何一件事情、事物的時候,你總是有自己獨到的觀點。
你知道嗎,我們總是習慣去躲避自己,想方設法去避免“正視自我”這件事。
這真的是一種錯誤的方式。
李榮浩在《滿座》有一句歌詞:要跟自己認錯話不多,一句就忐忑。
逃避,仿佛也成了一種常態(tài)。
但是,勇于正視自己,就是踏出了最艱難的第一步啊,這才是我們應該去奮力追尋的。
與其在已知的現(xiàn)實中裝睡,不如跟隨自己真正的內(nèi)心。
所以,從現(xiàn)在開始,和自己約好,去做出瘋狂的改變吧。
你好哇,我是陳星禾,有許多成長干貨、學習方法論要對你說,點個贊,或者關注我,可以持續(xù)獲得我的內(nèi)容呀。