親愛的孩子們，六一快樂(lè)！你們說(shuō)，老師，我們已經(jīng)不過(guò)兒童節(jié)了，但我想說(shuō)的是，老師希望你們永遠(yuǎn)都像小孩子一樣簡(jiǎn)單快樂(lè)，永遠(yuǎn)都保持著一顆童心。
開運(yùn)動(dòng)會(huì)這兩天，我要求你們背書包正常到校，在運(yùn)動(dòng)會(huì)沒開始前正常進(jìn)行早讀與午讀，你們很不解的問(wèn)我，老師，為什么別的班都不背書包，為什么別的班都沒有早讀午讀，就我們班要這樣，孩子們，其實(shí)老師想讓你們知道這兩點(diǎn)，第一，越是在別人都狂歡都放縱的時(shí)候，你越是要學(xué)會(huì)管理自己，越是要對(duì)自己嚴(yán)格要求，不管在以后的學(xué)習(xí)中還是在生活工作中都該如此。第二，不要去在意別人在做什么，而是注重自己內(nèi)心的想法，知道自己要干什么，知道自己最想要的是什么，這是老師對(duì)你們的期望。
關(guān)于讀書，我跟你們說(shuō)過(guò)好多，相信你們的父母也跟你們說(shuō)過(guò)很多。但我還是覺得龍應(yīng)臺(tái)女士在《親愛的安德烈》中那句話最好：
孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感，當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。我想，這就是讀書的最大意義吧。所以，我經(jīng)常告訴你們自由、選擇與被選擇之間的關(guān)系。
同時(shí)，我的孩子們——你們也在逼我：不把要講的知識(shí)安排好，怎么去上課？不提前把題做出來(lái)，怎么給你們留作業(yè)？不及時(shí)地把要講的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)出來(lái)，整理好，怎么讓你們復(fù)習(xí)？但是老師認(rèn)為，這是我的責(zé)任和幸福。
作為老師，能夠傳播知識(shí)，被學(xué)生需要，是一種滿足。正是這種被需要的感覺，讓我油生一份責(zé)任，讓我盡我自己最大的努力去扮演好生活中每一個(gè)屬于自己的角色！所以孩子們，你們必須要像老師一樣肩負(fù)一份責(zé)任，對(duì)自己對(duì)父母的責(zé)任。
孩子們，我渴望你們長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)理解和寬容，形成自信、正直、善良、堅(jiān)毅、勇敢的性格。十三四歲是揚(yáng)帆起航的年齡，也是可以盡情流淚的年齡，所以千萬(wàn)別讓沒有理想、缺少主見、害怕競(jìng)爭(zhēng)、畏懼挫折、逃避壓力討厭學(xué)習(xí)等諸如此類的問(wèn)題成為你的絆腳石。你們要知道，學(xué)會(huì)做人，才能學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)！
我渴望你們真心快樂(lè)。有道是少年不知愁滋味，可你們老是說(shuō)心里有點(diǎn)兒煩。其實(shí)只要換個(gè)角度，你們就會(huì)改變心情。雨果說(shuō)過(guò)：比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的心靈。有了一顆寬容的心，你還會(huì)有什么不快樂(lè)？你肯定會(huì)說(shuō)，不快樂(lè)都是學(xué)業(yè)惹的禍。不錯(cuò)，學(xué)海無(wú)涯有艱苦，寒窗挑燈是清苦，題海做題更痛苦！學(xué)習(xí)的卻很累，但是當(dāng)這種狀況不可改變時(shí)，我們所做的只能是在這種不可改變的狀況中尋找適應(yīng)的方式，逃避只會(huì)讓你們?cè)趯W(xué)校的日子更加痛苦，那就選擇為自己好好努力吧。努力尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)，累過(guò)苦過(guò)之后定會(huì)有屬于自己的喜悅和笑容。每個(gè)人都渴望成功的，成功者永遠(yuǎn)屬于那些懂得承擔(dān)責(zé)任、能夠在困難中勇往直前的人。你一定有過(guò)烏云見太陽(yáng)的快樂(lè)吧，那是真正的快樂(lè)，讓我把那句不合語(yǔ)法的話送給你們——苦并快樂(lè)著。
孩子們，每個(gè)人的潛力都超出自己的想象，無(wú)論多努力，我們努力的空間都還很大。我們一直都是最優(yōu)秀的，是不是？我們一起努力，用我們每一次拼搏后的勝利去紀(jì)念我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的日子，相信我們一定會(huì)是最棒的七（3）班。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 愛你們的石老師
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019.5.31
