? ? ? 青少年工作怎么做研討小組帶領(lǐng)活動(dòng)，在大家的鼓勵(lì)與等待中終于在今天拉開帷幕，忐忑不安的我提前半小時(shí)來到會(huì)場(chǎng)，結(jié)果已經(jīng)有兩個(gè)學(xué)員到了，渡老師李曉麗在接待她們，下午2點(diǎn)58分，除了三位出差趕不回來請(qǐng)假的，其余八位學(xué)員全部就位，大家愉快的簽定了學(xué)習(xí)承諾書，我懸著的心終于放下了。

簡(jiǎn)短的歡迎詞后，第一次活動(dòng)在熱身游戲中正式拉開，通過滾雪球的方式做了自我介紹，一下子就拉近了彼此的距離。項(xiàng)目介紹讓學(xué)員明白了本活動(dòng)的意義，價(jià)值以及可能帶給大家的收獲，個(gè)人對(duì)活動(dòng)的期待中三位家長(zhǎng)談到了希望個(gè)人成長(zhǎng)以解決孩子青春期的問題；有兩位做咨詢的朋友希望與大家一起學(xué)習(xí)；其余的都是網(wǎng)校同學(xué)，她們都說不會(huì)放過這么好的線下學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

雖然我們的書周四才到，大家周五拿到書，有的遠(yuǎn)一點(diǎn)今天才拿到書，大家都分享了自己的感受，有對(duì)第六頁(yè)老人強(qiáng)迫癥個(gè)案的感同身受，有對(duì)用發(fā)展的眼光看孩子的問題進(jìn)行的討論，有對(duì)“父母是原件，孩子是復(fù)印件”的激烈辯解，更多的是覺得這本書里的觀點(diǎn)跟以前所看書里的觀點(diǎn)有了耳目一新的感悟。最后分享中有人說道：“曾以為高深莫測(cè)的心理學(xué)，從線上走到線下，更直觀、更親切、更可學(xué)可用。與專業(yè)的你們，進(jìn)行專題的學(xué)習(xí)，將是收獲滿滿的一個(gè)半月”。“今天的活動(dòng)收獲滿滿，認(rèn)識(shí)了新伙伴，以全新的角度看待問題，感謝大家經(jīng)驗(yàn)的分享，期待下一次的學(xué)習(xí)?！钡谝淮螀⒓舆@樣精神層面碰撞的學(xué)習(xí)，以前有過想學(xué)的心，但都始于心，止于行當(dāng)孩子進(jìn)入青春期，生活中確實(shí)有了太多難以解決的溝通問題，今天有幸認(rèn)識(shí)這么多專業(yè)的老師和新朋友，今天最大的感悟就是，同一個(gè)問題，同一句話，我們是需要辨證的看待，角度不同，理解不同。相信有各位老師專業(yè)的點(diǎn)撥和經(jīng)驗(yàn)分享，將會(huì)使我收獲滿滿?！?/p>

兩個(gè)小時(shí)一晃而過，大家一直沉浸在分享、交流、討論中，忘了喝水，上廁所，最后大家一起合影，留下我們第一次活動(dòng)的痕跡。

從開始報(bào)名到今天簽下承諾，我一直擔(dān)心學(xué)員雖然報(bào)了名，到時(shí)候不來怎么辦，人數(shù)不夠怎么辦？大家看到要求不簽字怎么辦？無數(shù)個(gè)怎么辦一直懸在我心里，好在有渡老師李曉麗一直的鼓勵(lì)，幫助聯(lián)系場(chǎng)地，購(gòu)書，發(fā)布招聘信息，才有了今天第一次活動(dòng)的如期舉行，感恩韋老師組織的這次公益活動(dòng)，設(shè)計(jì)的教案，讓我有底氣走上帶領(lǐng)者的位置，感恩曉麗的無私奉獻(xiàn)，讓不自信的我充滿了能量，我會(huì)在大家的幫助和支持下，堅(jiān)定的完成后面的任務(wù)，請(qǐng)看我的行的吧！