在學(xué)習(xí)力的大家庭里，每當(dāng)我被稱為“學(xué)霸”，或被彭彭描述為“閃亮”時(shí)，我都誠惶誠恐，自感受之有愧。我不過是再普通不過的全職二寶媽一枚，整日面對(duì)居家瑣事，也曾自我懷疑，自我否定，甚至自我貶低。而這源于我做媽媽之前與之后生活狀態(tài)的落差；源于我轉(zhuǎn)換角色后，對(duì)自我價(jià)值的無法認(rèn)同。
有孩子之前，我和老公并肩奮斗白手起家，從身無分文半工半讀留學(xué)深造，到供弟弟留學(xué)，供公婆買房就醫(yī)養(yǎng)老送終；從剛出國時(shí)給別人刷碗端盤子送報(bào)紙，到海外創(chuàng)業(yè)雇傭當(dāng)?shù)厝俗鰡T工；從旅居海外七年后落戶舉目無親的上海，到以一己之力在滬買房買車，成立兩個(gè)獨(dú)資公司... 我們所取得的每一份成就，都傾注了我和老公同等的心血。
回國后兩年，我們有了寶寶。隨著新生命降臨，一種前所未有的強(qiáng)大責(zé)任感也隨之來襲，我決心排除萬難，堅(jiān)決自己帶娃。育兒路上我不遺余力，凡事親力親為，沒雇阿姨月嫂，沒用父母幫忙，孩子四歲以前，沒有一夜離開過我。而對(duì)于固守這種執(zhí)念所付出的代價(jià)，就是對(duì)自己公司的管理，我再也沒有了余力。就這樣我離開了二人共創(chuàng)的事業(yè)，成為一名全職媽媽。
在有寶寶的頭兩年，面對(duì)無盡無休的日常瑣事和高需求的娃，我常常心煩意亂、焦頭爛額。本來對(duì)全職媽媽充滿了信心與豪情的我，眼看著本是和我同一起點(diǎn)并駕齊驅(qū)的的老公，事業(yè)上職位和薪金越來越高，人脈和經(jīng)驗(yàn)越積越多，內(nèi)心也是五味雜陳。我的未來會(huì)怎樣？我就要這樣一直生活下去嗎？為了給孩子最好的，我是不是在失去最好的？我到底能否甘于相夫教子？我真的會(huì)成為教子有方的好媽媽嗎？...... 這些問題常常讓我無所適從，焦慮無比，甚至?xí)诤⒆涌迺r(shí)和她一起流淚。
直到有一天，我偶然聽到了彭彭對(duì)學(xué)習(xí)力系統(tǒng)課程的介紹。彭彭用溫柔的聲音堅(jiān)定的語氣，闡述著她獨(dú)到而麻辣的觀點(diǎn)，讓我為之精神大振，一種“眾里尋她千百度”的感覺油然而生。于是我果斷加入課程，成為學(xué)習(xí)力的二期學(xué)員。
事實(shí)證明，我的“沖動(dòng)”是明智的。彭彭的學(xué)習(xí)力課程果然不是教教什么學(xué)習(xí)技巧就交差的小活計(jì)，而是為提升媽媽家庭輔學(xué)思維能力而開設(shè)的媽媽大課。彭彭的課程設(shè)計(jì)可謂讓人大開眼界，彭彭的腦洞之大也直叫人拍案叫絕，彭彭介紹的育兒方法也是實(shí)操性極強(qiáng)超接地氣。 課程還沒有結(jié)束，我腦袋里就冒出一大堆感嘆：原來知識(shí)還可以這樣教！原來玩中學(xué)的效率可以這樣高！原來學(xué)漢字學(xué)算術(shù)可以不枯燥！原來孩子也可以每天求著我陪他學(xué)習(xí)！原來“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”是這么重要！原來孩子的進(jìn)步也可以如此之大！......
而彭彭的學(xué)習(xí)力課程帶給我的不僅是顯而易見的外在成果，更讓我讓我受益匪淺的是，我重新認(rèn)識(shí)了堅(jiān)持的力量。
堅(jiān)持是我一直以來的短板，做事淺嘗輒止半途而廢，讓我吃過不少苦頭。結(jié)識(shí)彭彭，尤其是加入學(xué)習(xí)力后，我和其他學(xué)友們一道見證了彭彭堅(jiān)持，以及因堅(jiān)持而取得的非凡成績(jī)。彭彭也一向鼓勵(lì)我們堅(jiān)持，用心良苦的制定賞罰機(jī)制以督促我們堅(jiān)持每日提交學(xué)習(xí)力的踐行記錄。給力的學(xué)友們沒有辜負(fù)彭彭的用心，一篇篇精彩紛呈學(xué)習(xí)力踐行記錄每日呈現(xiàn)。而即使學(xué)期結(jié)束，繼續(xù)堅(jiān)持記錄每日踐行成果的也大有人在，甚至好多學(xué)友一堅(jiān)持就是幾百上千天。
二期學(xué)習(xí)力時(shí)，在彭彭的號(hào)召下。學(xué)友們還成立了速寫繪畫群，每天提交一篇速寫作業(yè)，我們共同了挑戰(zhàn)《30天學(xué)會(huì)繪畫》一書。挑戰(zhàn)者們從零基礎(chǔ)的拙作開始，相繼呈現(xiàn)出來令人嘖嘖稱贊的佳作。而當(dāng)時(shí)我也是受到了頗多的關(guān)注和贊賞，光榮地被譽(yù)為“一支筆”的稱號(hào)。現(xiàn)在想想真是要感謝學(xué)友們，沒有大家的相互支持和鼓勵(lì)，也許這30天就很難堅(jiān)持到底。30天的磨練結(jié)束后，我們意猶未盡，又繼續(xù)挑戰(zhàn)了彩鉛教材。當(dāng)學(xué)友們的一幅幅栩栩如生的彩鉛畫作呈現(xiàn)在眼前，我們簡(jiǎn)直不敢相信自己會(huì)把畫畫得這么好，不相信繪畫竟能成為愛好。這正是堅(jiān)持的力量，在堅(jiān)持中遙不可及也可以成為觸手可及。
同期，在彭彭的倡導(dǎo)下，學(xué)友們又共同挑戰(zhàn)了堅(jiān)持每日英語練習(xí)、堅(jiān)持每日5點(diǎn)早起、堅(jiān)持每日寫下最重要的三項(xiàng)當(dāng)日計(jì)劃 等等。而每一項(xiàng)的堅(jiān)持與積累，都化作了正能量，促成了好習(xí)慣的養(yǎng)成，為我原本黯淡的生活燃起了光亮?，F(xiàn)在“不怕慢、就怕站”已經(jīng)成為我的座右銘，它時(shí)時(shí)督促著我：甘于積跬步，才可至千里。
學(xué)習(xí)力的課程給我的收獲，無法用一言以蔽之，而彭彭帶給我的正影響，又怎是區(qū)區(qū)一篇文章可以承載得下！緊跟學(xué)習(xí)力課程的步伐前行，讓我又看到了自己有價(jià)值的一面。全職媽媽并不意味著卑微，它只是一個(gè)職位稱呼，詮釋著擅長(zhǎng)與分工的不同。而在對(duì)下一代的能力培養(yǎng)、志趣影響，甚至人格塑造、家風(fēng)建設(shè)上，每一位媽媽都是CEO，都有著重大責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利。作為全職媽媽的我，沒有理由偏安一隅，更沒有時(shí)間自哀自怨。過去的成績(jī)只代表過去，而未來，才是要仔細(xì)考量和勇敢面對(duì)的。正如彭彭一直強(qiáng)調(diào)的“育兒先育己”。育兒之路還很長(zhǎng)，我得緊跟彭彭的腳步，邊走邊修正；育己之路無止境，我要以彭彭為榜樣，一路追隨，說好了一起去看夕陽紅...
