我有二十年做家務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，雖然不值得炫耀，但我覺(jué)得這確實(shí)是一筆私人的財(cái)富，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我身邊的人在做家務(wù)方面都有非常大的欠缺。例如做飯，這種最基本的生活技能在他們大腦中竟然是沒(méi)有概念的，還有就是做家務(wù)，二十大好幾的人了，說(shuō)起來(lái)好像沒(méi)陌生，我則沒(méi)有，做家務(wù)就像基因一樣刻在了我的身體內(nèi)，我年紀(jì)輕輕就有了很豐富的做家務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在我外嫁婆家，很多活都不用我做了，不過(guò)在我的心里始終有一句話：我可以不做，但是我不可以不會(huì)。

不要以為我天生就愛(ài)做家務(wù)，不是那個(gè)樣子的，曾經(jīng)媽媽在訓(xùn)練我們做家務(wù)的時(shí)候，我有很強(qiáng)烈的反感情緒，因?yàn)槲覀兺g人沒(méi)有人接受這樣的訓(xùn)練，我從七歲開始就幫著媽媽洗衣服做飯，做各種各樣的家務(wù)，整理收拾家。我和我姐兩個(gè)人歲數(shù)基本相同，一日三餐都是我跟我姐姐這樣輪流著做，家務(wù)也是一人一天，也沒(méi)覺(jué)得什么，反正身邊有個(gè)伴兒陪著自己一起做呢，一干就是很多年，其中家里面的大小事務(wù)我們都會(huì)都清楚門道。

以前覺(jué)得沒(méi)什么，反正就是成了生活的本能，也成了生活的一部分，只要在家就要做飯?，F(xiàn)在結(jié)婚了工作了才覺(jué)得其實(shí)這是父母留給我一項(xiàng)很寶貴的財(cái)富。在婆家，我可以什么都不做，但是我什么都會(huì)，所以婆婆永遠(yuǎn)都不會(huì)擔(dān)心我過(guò)生活，更不用擔(dān)心他兒子、孫子會(huì)餓著，而且我只要做都做的很好，很多出乎意料的飯我都能給他拿下來(lái)。，不瞞你說(shuō)，我婆婆很多時(shí)候都有點(diǎn)不怎么相信，我這個(gè)年齡段懂的多的都超出了他的想象范圍了，你說(shuō)，他能不對(duì)我刮目相看嗎？所以，有這一技在身，我是很受婆婆喜歡的。

慢慢體會(huì)到這是一項(xiàng)自身的財(cái)富后，我對(duì)媽媽當(dāng)時(shí)的刻意訓(xùn)練才有了理解，也不再有那么大的情緒了。后來(lái)上班發(fā)現(xiàn)，這些基本的生活技能竟然成了我炫耀的資本。嗯，好，我進(jìn)而由此想到，我們也要把生活中的很多技能教給孩子，在他未來(lái)的人生之路上，還是那句話可以不用但是不可以不會(huì)。這是技能就是他戰(zhàn)斗的武器、生活的資本，在將來(lái)的某個(gè)時(shí)刻用得上時(shí)可以幫他的忙。

面對(duì)孩子，我們讓他做家務(wù)，不是真的讓他以后來(lái)干這些活，而是讓他習(xí)得這些技能將來(lái)為自己所用。我們?cè)诤秃⒆酉嗵幍臅r(shí)候孩子對(duì)我們做的家務(wù)感興趣，我們就可以讓他體驗(yàn)一下，在這個(gè)過(guò)程中，他的好奇心得到了滿足，我們也把基本的生活知識(shí)聽過(guò)做家務(wù)傳給了他，最主要的是在這個(gè)合作的關(guān)系當(dāng)中，我們一塊供事兒增加了親子間的交流。讓我們又發(fā)現(xiàn)了一項(xiàng)新的溝通方式，享受一塊兒做家務(wù)的快樂(lè)時(shí)光，而不是單純的陪伴他們做游戲。我們能把生活中很多事兒都過(guò)成游戲，這是多么有意識(shí)的事，多么富有創(chuàng)意的大發(fā)現(xiàn)啊。

我和孩子就是在家務(wù)中溝通，像他傳授基本生活技能，他在其中感受到的不是枯燥的技能傳授，而是快樂(lè)的游戲時(shí)光，他學(xué)到的東西都是順帶加入的，所以又好玩又有得學(xué)的事兒何樂(lè)而不為呢?

例如，我再鋪床單時(shí)，床單一抖起的大泡泡，他看著趕緊說(shuō)媽媽，好像大的泡泡，我說(shuō)像大的熱氣球，我們就由此討論開來(lái)，邊干邊說(shuō)，熱鬧非凡。在這里面我還會(huì)不失時(shí)機(jī)的告訴他，我們的床是長(zhǎng)方形的，所以床單也是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)方形有四個(gè)角。還會(huì)討論被單的顏色，一塊兒找顏色、看到被單上的圖案又是一通聯(lián)想......別看我們?cè)阡伌矄?，其?shí)我們是在進(jìn)行科普大講堂，很有意思的，他也察覺(jué)不到是我的刻意安排。在不知不覺(jué)間他懂的就特別多，絲毫沒(méi)有違和感，他還很樂(lè)意跟我做這些事呢，在這個(gè)過(guò)程中也有一項(xiàng)非常重要的能力被發(fā)展出來(lái)了，就是動(dòng)手能力，遇到什么事自己都會(huì)著手解決，這可是給孩子最好的禮物啊。

看到了吧，只要家長(zhǎng)有心，只要我們想給孩子什么東西，我們做到有心無(wú)痕的引導(dǎo)，孩子是很容易聽我們指揮的，只是這種指揮很隱秘，不能讓孩子發(fā)現(xiàn)。這比每天對(duì)著孩子說(shuō)；你要干什么，你要學(xué)什么強(qiáng)很多倍。前面帶來(lái)的是自愿與順從。后面帶來(lái)的是叛逆，你說(shuō)的我偏偏不學(xué)，不管好不好有沒(méi)有用，跟父母情緒對(duì)著干就是這些叛逆孩子的專長(zhǎng)。孩子還小，不懂得什么損失不損失。但我們作為大人可承受不起那樣的損失。所以我們從一開始就用對(duì)方法，用點(diǎn)智慧在孩子身上效果非常不錯(cuò)。

但愿，我們做父母的都能掌握好自己手中的方向盤吧。