說實(shí)話，兒子上網(wǎng)課依然不太認(rèn)真，語文、英語上都不上，數(shù)理化生也是選擇性地聽聽。但這段時(shí)間明顯好轉(zhuǎn)，作業(yè)也開始做點(diǎn)。

上周學(xué)校通知周五、周六組織網(wǎng)課期間第一次考試，我和爸爸看到消息都商量好，即使孩子不考，我們也不管了，絕對不嘮叨。

周五早上兒子準(zhǔn)時(shí)打開電腦，一本正經(jīng)地參加考試，比上課認(rèn)真一百倍，按時(shí)交卷，一哈也不拖延，第二天依然如此，六門課程兩天考完，出奇順利。

這周一各科成績應(yīng)該出來了，但我們也不過分關(guān)注，暗中觀察孩子的反應(yīng)。見孩子笑嘻嘻的，還能與我開點(diǎn)小玩笑，我猜到孩子考得不錯(cuò)。但我依然穩(wěn)住，不去問孩子。直到孩子說:"媽媽，家里水分子還太多，好濕！"
我一聽，樂了:"化學(xué)學(xué)得不錯(cuò)啊，還知道H2O！"
兒子臉一紅，說:"老媽，你還記得分子式？我總不愛記方程式什么的，化學(xué)總學(xué)不好，目前我覺得最難的就是化學(xué)與生物，這次這兩門拉了分?！?br> "哦，高中物理數(shù)學(xué)也難哩。我讀書超怕物理，150分只能考40多分?，F(xiàn)在數(shù)學(xué)也難，我班上好多孩子蠻認(rèn)真刻苦，有時(shí)也只能考五六十分。"
"沒那么難好吧！多想想就好了！"
"哦？這么說你數(shù)學(xué)及格了？"
"媽媽，你太小瞧人了，我本可以140多的，結(jié)果那天老師講三角形幾心的題我沒聽，這次考了三個(gè)，我不知如何下手，只考了125。媽媽，你晚上給我再講講。"
我心中竊喜，忙答應(yīng)了，又試探地問:"語文英語沒聽課，能考70多就不錯(cuò)哈！″
"語文118。英語99。"
我下巴都要驚掉了，無限崇拜地問:"乖乖，你是怎么做到的？"
"我英語從沒低過100分的，這次沒考好。語文不在乎課堂聽課呀，都是閱讀與作文，功在課外！"
"看你薄弱環(huán)節(jié)還是出在不愿記與背上，化生英都是這樣，什么時(shí)候開始靜心背，成績就會大有起色。"
兒子也不否認(rèn)。

晚上給他講了兩題，發(fā)現(xiàn)這孩子不太喜歡一直聽，更愿意自己想自己做，我開個(gè)頭，他便讓我停，說似乎明白了，要自己去搗鼓，我便坐在一旁，幾分鐘后他說弄懂了，開始給我講，竟有條有理。最后又催我出兩題給他做，正好我的學(xué)校也月考過，我便把最難的兩小題寫給他。其中有道題他用的方法比我先進(jìn)多了，又簡單，又明了，只是構(gòu)思太巧妙，我驚嘆不已:"兒子，這種題媽媽做了十幾年，從來沒有想到還能這么做，媽媽甘拜下風(fēng)。以后有難題，媽媽來請教你，你真的比媽媽聰明好多！我明天還要把這方法介紹給我的學(xué)生，讓他們再學(xué)一招，還要告訴他們我們家有比作業(yè)幫更歷害的助教。"

前天，我又碰到一難題，做了半天也弄不出來，看了參考答案，看半天，覺得思路太奇葩，便又求助兒子，也沒指望他會做這難的題:"兒子，媽媽又遇一難題，你能幫幫我嗎？"
"好吧，你拿進(jìn)來吧！"
我把題抄給他便去上大號去了，幾分鐘兒子便喊起來:"媽媽，是內(nèi)心，對吧？"我在衛(wèi)生間回答是。兒子已迫不及待跑到衛(wèi)生間門口。我只好快點(diǎn)解決完。一出來，兒子便給我講起來，完全不是答案那種方法，思路自然多了。我跪服！

昨天又踫到一題，因?yàn)槲易约旱姆椒ū却鸢负枚嗔耍拖肴タ伎純鹤?。兒子看了一會，也覺得不知如何下手，我便給一他看了我的第一步，他就跑進(jìn)房間里去了，一會跑出來給我講，不得不服，雖然他借用了我的第一步，但后面處理比我更漂亮、簡潔。我也給他看了我后面的，他說，你的沒有我的好。
我說:"是的。參考答案及作業(yè)幫上給的方法還差勁些，我以為我這夠好了，哪知后面這么處理更好，可惜我已經(jīng)給學(xué)生講了，以后我要提前請教你。"

通過這幾天兒子與我切磋數(shù)學(xué)題，我發(fā)現(xiàn)孩子是個(gè)十分愿意自己動(dòng)腦子的孩子，舉一反三的能力超級強(qiáng)。他不習(xí)慣填鴨式的教學(xué)方式，對于基本概念不重視，只是在做題中去體會公式定理。兒子也通過幫我解題獲得了好多自信。我們這幾天交流十分暢快。

我一定會利用這個(gè)小助教的角色激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的熱情的。