關(guān)于問候

端午節(jié)來歷的傳說，有多個(gè)版本。在2016年部編小學(xué)語文書本中，《端午粽》一課中是這樣介紹的：據(jù)說是為了紀(jì)念愛國詩人屈原?？梢姸宋绻?jié)是為了紀(jì)念屈原的這個(gè)故事占主導(dǎo)地位。查閱資料可知，關(guān)于端午節(jié)的故事，不管是紀(jì)念屈原、伍子胥，還是曹娥、女媧，都不是喜慶的故事。那些習(xí)慣在節(jié)日里送祝福的人們要注意了，這是一個(gè)祭祀活動(dòng)，不要說節(jié)日快樂，請告訴孩子應(yīng)這樣問候：節(jié)日安康！

關(guān)于屈原

在2016年部編小學(xué)語文教師教學(xué)書本中，教學(xué)資源欄給出的資料顯示，農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，民間有吃粽子的習(xí)慣，傳說是為了紀(jì)念戰(zhàn)國時(shí)期楚國大臣屈原的。屈原是我國偉大的愛國主義詩人，他積極主張楚國聯(lián)合齊國，抗擊秦國，他的意見沒有被采納，反而被罷了官，發(fā)配到邊遠(yuǎn)的地方。楚國快要滅亡時(shí)，農(nóng)歷五月五日這天，屈原投汨羅江自殺。屈原投江后，楚國人民為了不讓江里的魚蝦鱉蟹吃屈原的尸體，就往江里投食。年復(fù)一年，人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，每逢端午節(jié)那天，便用竹葉把糯米飯包起來，做成菱角形的尖角粽子，劃著龍船到汨羅江，投到江里祭祀屈原。端午是為了紀(jì)念屈原，因?yàn)樗沂鲁淹?，卻屢遭排擠。統(tǒng)治者為樹立忠君愛國標(biāo)簽將端午作為紀(jì)念屈原的節(jié)日。

關(guān)于我們

隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的變遷。我們眼里的端午節(jié)已經(jīng)變了。記得小時(shí)候，端午節(jié)經(jīng)常遇上收麥時(shí)節(jié)。那時(shí)候機(jī)械化程度不高，收麥子還是用鐮刀，用一種叫駕車子的工具把割下的小麥拉到場上，很忙很累。但我們父母過端午節(jié)還是很有儀式感的。五月的初三或初四，家長們早早起床，把糯米泡上，囑咐我們?nèi)フJ葦葉。記憶中的蘆葦葉都是長在水邊，水很清，蘆葦葉很大，我們結(jié)著隊(duì)去摘。然后要去特定的地方去割捆粽子的席草（我們那叫biao草）。下午母親會(huì)早早的回家，開始包粽子。我們不知道什么是親子活動(dòng)，大人做什么，我們就在旁邊幫忙，做著做著就會(huì)了。晚上煮粽子，煮咸鴨蛋或咸雞蛋，還會(huì)炸油條、菜角、糖糕。粽子的清香悠遠(yuǎn)、綿長。

九十年代，中國迎來了人口大遷移的浪潮。父母外出務(wù)工，那時(shí)端午節(jié)不放假，父母不能回家，有關(guān)端午節(jié)的記憶也出現(xiàn)了斷裂。08年端午節(jié)被列入全民法定公休日，三天的日程來回路上要耽擱大半。隨著生活節(jié)奏的加快，時(shí)間就是金錢，能用錢解決的事情，就不要耗時(shí)間。蘆葦被砍伐，哪里還有蘆葦葉。席草更是難覓，就算材料都有，誰還會(huì)包粽子？超市里各種口味的都有，何必還費(fèi)那個(gè)精力？有的父母覺得這是個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，要讓孩子接受傳統(tǒng)知識(shí)的洗禮，就陪孩子參加一些親子活動(dòng)。所以端午節(jié)的商業(yè)氣味更濃烈些。

關(guān)于孩子

一年級小朋友學(xué)了《端午粽》，他們知道端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原。二年級課本選一課《傳統(tǒng)節(jié)日》，介紹了七個(gè)節(jié)日。放假前我問孩子們：“如果你見到屈原爺爺，你最想對他說什么？”有個(gè)孩子說：“屈原爺爺，大王不聽您的就算了，您應(yīng)該換一種方式，生命是最可貴了，您死了也沒用！”有個(gè)孩子說：“屈原爺爺，老師教我們安全最重要，您自殺是不對的！”有個(gè)孩子說：“屈原爺爺，既然您阻止不了大王要做的事，您就到別的國家去呀！”有個(gè)孩子說：“屈原爺爺，您可以不用管這些，做一個(gè)偉大的詩人不是很好嗎？”……我們的本意是教育孩子愛國，但是孩子們卻有自己的理解，孩子雖小，但是卻能看到問題的本質(zhì)！

單純的孩子們，他們看到什么、想到什么都會(huì)脫口而出。有時(shí)會(huì)讓大人們尷尬，大都以一句“童言無忌”解圍。在端午節(jié)，我們是怎么對待孩子的？孩子要吃咸肉口味的粽子，我們就去超市挑選。有籃裝的，八個(gè)粽子，八種口味，烏米做的。六個(gè)咸鴨蛋，包裝籃很藝術(shù)。在挑選的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)粽葉上有白色的毛毛，我不買，孩子可憐巴巴的看著粽子，想要。先生看著孩子可憐，就提了一籃。我們一到家就忙著拆開包裝檢查，白色的毛毛確實(shí)是霉。孩子問為什么會(huì)有霉？我告訴他粽子不容易保存，有霉是正常的。他問還能吃嗎？當(dāng)知道不能吃時(shí)，他還是很失落的。我不知道這件事會(huì)在他心間種下什么種子，又會(huì)結(jié)下什么果實(shí)？我不能告訴他，其實(shí)現(xiàn)在的粽子從原材料到銷售，整個(gè)過程讓人很不放心。我只愿他心存美好，善念在心間。

當(dāng)初屈原心系國家，憂國憂民，不惜以生命為代價(jià)，來證明自己。今天雖沒有外患，但愛國情懷不能缺失。如馬天成所說：“小愛、愛己愛家；大愛，愛國利他?！毕Ｍ覀兌既缜銗蹏绾⒆影銌渭儫o邪。

“棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”在端午節(jié)之際，我們傳承經(jīng)典，希望這首經(jīng)典童謠還能被記起、傳唱。