今天聽了彩虹花集訓(xùn)營童書悅讀課程《整本書可以這樣講》，真的受益匪淺。
首先給我們分享的是熊春艷老師。熊老師分享了自己對(duì)《綠野仙蹤》這本書的教學(xué)設(shè)計(jì)，條理分明，層次清晰。生動(dòng)的導(dǎo)入，一下子就吸引了我的注意力，讓我也迫不及待地想要去讀這本書，我想：這就是老師設(shè)計(jì)的巧妙之處吧！激發(fā)起閱讀的興趣，讓孩子們樂于閱讀，主動(dòng)閱讀，積極閱讀！原來，整本書教學(xué)從導(dǎo)入環(huán)節(jié)就需要下功夫去細(xì)心琢磨。
接著熊老師分享了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，從作者簡介到課堂上每一個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)化，包括對(duì)學(xué)生情況的預(yù)設(shè)等等，事無具細(xì)，真的值得我學(xué)習(xí)。希望自己在以后的整本書教學(xué)中，更加精益求精。
毛秋風(fēng)老師更是從自己如何親自帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行整本書閱讀的角度，與我們進(jìn)行了分享。從選書、教師導(dǎo)讀、指導(dǎo)閱讀，再到讀后的分享和拓展，毛老師每一步都帶領(lǐng)學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地去實(shí)踐，去探索！她說，讀書永遠(yuǎn)沒有止境，不是我們整本書上完導(dǎo)讀課、推進(jìn)課和交流課就結(jié)束了，而是要進(jìn)行拓展閱讀，引領(lǐng)孩子們進(jìn)一步深入理解文本，進(jìn)一步進(jìn)行相關(guān)書籍的閱讀拓展與延伸！
整本書閱讀教學(xué)，任重而道遠(yuǎn)！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
