? ? ? 今天科學(xué)課學(xué)習(xí)用手來測量尺寸,上周老師讓我們準(zhǔn)備一個很長的紙條。
? ? ? 先在紙條的一端畫上一道橫線當(dāng)做起點,老師讓我們伸出食指和大拇指放在紙條上,這就是一拃,再在食指處做上“橫線”標(biāo)記并在左上角寫上1;接著做二拃,做法與第一拃一樣,是把第一拃的終點當(dāng)做第二拃的起點,以此類推。
? ? ? ? 我學(xué)會這個方法可以量家具尺寸,還可以給家人量身高。
? ? ?
? ? ? 今天科學(xué)課學(xué)習(xí)用手來測量尺寸,上周老師讓我們準(zhǔn)備一個很長的紙條。
? ? ? 先在紙條的一端畫上一道橫線當(dāng)做起點,老師讓我們伸出食指和大拇指放在紙條上,這就是一拃,再在食指處做上“橫線”標(biāo)記并在左上角寫上1;接著做二拃,做法與第一拃一樣,是把第一拃的終點當(dāng)做第二拃的起點,以此類推。
? ? ? ? 我學(xué)會這個方法可以量家具尺寸,還可以給家人量身高。
? ? ?