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當(dāng)你的思維呈現(xiàn)非常歡脫的狀態(tài)時(shí),你非常想用筆抓住這閃電般帶著幻想色彩的想法,而當(dāng)你提筆寫時(shí),卻不知?jiǎng)倓偰X海中浮現(xiàn)的天馬行空的到底是什么鬼東西?已經(jīng)支離破碎,五馬分尸掉了,怎么也沒法用一個(gè)連貫的句子來表達(dá)它。
而現(xiàn)在我想記錄下我18年的生活,盡管你很想一件一件很詳細(xì)的記錄下這一切,但它確實(shí)乏味可陳。生活的軌跡,好似每一個(gè)普通小孩子一樣在固定的地方有條不紊的進(jìn)行著,嘮叨的父母、嚴(yán)肅的老師、玩得來的朋友,一切都有序極了,正直的要命,然后你就長(zhǎng)大了。
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雖然現(xiàn)在在別人看來,這姑娘挺樸素,不鬧騰,聽老師話,聽家長(zhǎng)話。但是,我的內(nèi)心卻并不安靜,它很躁動(dòng),也很熱血,想將一切有趣的事情表達(dá)出來與人分享,可是話到嘴邊卻成了乏味的東西,無趣的很,很想像很多女生一樣嘰嘰喳喳的像一只可愛的小麻雀一樣說個(gè)不停,可是,它并不屬于我的表達(dá)方式。
要說最鬧騰的時(shí)候,那就是小學(xué)吧,五年級(jí)之前的我簡(jiǎn)直是個(gè)瘋丫頭,一天到晚和一群小男生小女生亂跑,到了晚上,還是我媽挨著同學(xué)家找我,那時(shí)候真是快樂極了!每天曬得黑乎乎的,玩雙杠,翻到學(xué)校圍墻里抓蝌蚪,用泥巴做坦克……甚至跑到新交的朋友家,用他爺爺?shù)拿P寫大字,畫娃娃,那時(shí)候,真是臉厚膽大呀,逮誰和誰說,和誰都能打的火熱,可是呀,快樂的時(shí)光總是太短。
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直到初中,和小學(xué)同學(xué)幾乎沒了聯(lián)系,即使見面了,也似陌生人般擦肩而過,而小時(shí)候經(jīng)常和我玩的小伙伴們,好似一夜長(zhǎng)大了,分散到了不同的學(xué)校,也沒有了小時(shí)候的純真可愛。初中生活平淡有序,可不知什么時(shí)候養(yǎng)成了孤僻的性格,不愛搭理人,不愛主動(dòng)打招呼,也許源于一次有益的破裂,也許是源于小女生的多愁善感。
那時(shí)候總是因?yàn)椴恢脑蚩蓿褚恢话约旱男Q蛹,敏感,脆弱,讓人欣慰的是,中考成績(jī)所幸不差。我進(jìn)入了我的高中生活。
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和小說描寫不同的是,高中生活并沒有發(fā)生什么熱血,青春的故事,沒有帥哥,沒有美女,只有干凈的白校服,校園的香樟樹,騎起來像風(fēng)一樣的腳踏車,和幾個(gè)知心朋友相伴。高三的一年,是我生活及其沒有規(guī)律的一年,雖然每天生活充實(shí)又緊張,被各種考試,試卷環(huán)繞,但內(nèi)心還是會(huì)很空虛,看小說到凌晨成了家常便飯。說句老實(shí)話,我的高中三年確實(shí)沒有初中來的努力,每天在自我麻痹中度過每一天,生物鐘全倒了過來。
高考完成績(jī)出來的那一剎那,我異常的淡定,我知道這個(gè)成績(jī)是自己應(yīng)得的,是自己不努力的結(jié)果。如果當(dāng)初努力里一點(diǎn),不要把大把的時(shí)間看小說,不要給自己找借口不要那么浮躁,那我的成績(jī)會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)呢?
在高三的暑假中,在“走”和“復(fù)”之間猶豫,帶著不甘,考慮了好久,決定了再來一年,而這一次我準(zhǔn)備好了,無論結(jié)果怎樣,我都會(huì)坦然接受。地理老師口中的空調(diào)教室,還是要進(jìn)去了,而那些準(zhǔn)備一起并肩作戰(zhàn)的朋友們,一起加油。
這就是我的18年,平平淡淡,不溫不火,好似在看一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紀(jì)錄片,可是,我怎么也不滿意,如果時(shí)光倒流,我絕不會(huì)這樣平淡的度過我的校園生活,我會(huì)有所改變,在玩的痛快和學(xué)的輕松下?lián)]霍我的青春,決不讓它如此灰白。
文/北夢(mèng)木西
圖片來自網(wǎng)絡(luò)
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