? ? 今天早上起床，霧霾很?chē)?yán)重。一想到今天老師要家訪，我和閨女就趕緊收拾起來(lái)，我收拾客廳，閨女收拾自己的房間，我們兩個(gè)一起忙碌，不一會(huì)兒就打掃干凈了。閨女還說(shuō):“媽媽我們要給老師留給好印象?！?/p>

? ? 吃完飯，閨女回房間做作業(yè)去了，我陪著二寶在玩。9點(diǎn)多的時(shí)候孟老師和張老師來(lái)了，感覺(jué)心里好激動(dòng)?。晌焕蠋焷?lái)到孩子的房間，看見(jiàn)孩子正在寫(xiě)作業(yè)，把孩子表?yè)P(yáng)了一番。孟老師給孩子講了復(fù)習(xí)重點(diǎn)，還有一周就考試了，孟老師不建議再做很多試卷了，復(fù)習(xí)要回歸課本，多看一下作文書(shū)和改錯(cuò)本。張老師的建議是把以前考試卷拿出來(lái)，多做做易錯(cuò)的題型，改錯(cuò)本同樣要做（可見(jiàn)改錯(cuò)本的重要性）。

? ? 最讓我感動(dòng)的是，今天天氣本來(lái)就不好，孟老師還發(fā)著燒，張老師也有一些感冒，就這樣依然沒(méi)有擋住老師們家訪的腳步。有這樣負(fù)責(zé)任的老師，學(xué)生何愁不優(yōu)秀。孩子就像一棵棵稚嫩的小苗，老師們每一次愛(ài)的付出都像春雨一樣滋養(yǎng)著他們的心田。孩子們的明天會(huì)因?yàn)橛心銈兊慕逃械津湴痢?/p>