【I】請(qǐng)自行完成

首先，人們要對(duì)發(fā)生的事情進(jìn)行解釋。文中指出人為什么會(huì)這么做？ 這里的人可以理解成自己和他人。自己為什么這么做呢？他人為什么這么做呢？

而對(duì)于事情的解釋可以有很多可能性：大致可以理解成我們中國(guó)人常說的內(nèi)因和外因。內(nèi)因諸如：人格、能力、努力等，外因如：環(huán)境和情境。

如果把上面的自己和他人。內(nèi)因和外因排列組合一下，會(huì)發(fā)生什么呢？在伴侶之間會(huì)怎么樣呢？

文中提到了“行動(dòng)者 觀察者效應(yīng)”? 當(dāng)我們觀察自己的行為的時(shí)候傾向于外因如何？ 當(dāng)觀察他人的時(shí)候歸因?yàn)閮?nèi)因如何？ 這是不是就像物理學(xué)中出現(xiàn)了“偏差” 。我就想到了，人向水中望去的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)”折射角“ 。

舉個(gè)例子來說： 大家都知道“站著說話不腰疼” 。舊時(shí)候經(jīng)常用來指，長(zhǎng)工彎腰干活，地主站在旁邊瞎指揮，當(dāng)然是“ 站著說話不腰疼，彎腰干活的腰疼” 。站著的人，因?yàn)樗钦局?，并不能太?huì)到外部環(huán)境的壓力（已經(jīng)工作很長(zhǎng)時(shí)間了，工具不合適啊等） ， 解釋別人的行為的時(shí)候，歸因于長(zhǎng)工們的內(nèi)因，你不努力啊，你懶啊等。而彎腰干活的，會(huì)覺得我非常努力，我天沒亮就出來干活了，還不是工具不好用，工作條件艱苦，我才干得慢。長(zhǎng)工對(duì)自己的行為解釋會(huì)歸結(jié)于外因。

地主和長(zhǎng)工對(duì)事情的解釋，都在強(qiáng)調(diào)某些因素，忽視某些因素。也都存在偏差。

【A1】你自己或者你觀察到的其他人身上出現(xiàn)過行動(dòng)者/觀察者效應(yīng)的情況嗎？當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事情？

上學(xué)的時(shí)候考試沒考好，對(duì)于自己行為的解釋，會(huì)認(rèn)為考試出題太偏，題量太大，老師沒講清楚，超過復(fù)習(xí)范圍了等。--- 對(duì)自己行為的解釋歸結(jié)于外因。

老師對(duì)我的解釋，你最近不夠用功，考的不好還上課說話，你不夠?qū)Ｐ模闶遣皇窃鐟倭税。康取?-- 對(duì)他人的事情解釋歸結(jié)于內(nèi)因。

可以看到兩種解釋的偏差。

【A2】當(dāng)以后發(fā)生行動(dòng)者/觀察者效應(yīng)的事件時(shí)，我會(huì)如何處理？

比如和女朋友約會(huì)看電影，她遲到了。會(huì)說，太不尊重時(shí)間，也不尊重我了吧，我提前好不容易買好票的。。。。。

學(xué)習(xí)這個(gè)之后

對(duì)她人行為的解釋既考慮內(nèi)因（她的性格是不是經(jīng)常遲到的人呢？其實(shí)并不是這個(gè)樣子的，一般都是很準(zhǔn)時(shí)的，那要不要因?yàn)橐淮尉头穸?9%的準(zhǔn)時(shí)呢？ 當(dāng)然不會(huì)）

考慮外部因素的影響 （頭一天加班太晚了，所以起床晚了？ 堵車？地鐵壞了？ 生病了？）如文中最后所說： 即使是你最親密的伴侶也很少能真正理解你行為的原因。 可以問一下發(fā)生什么了？ 怎么樣？ 不要胡思亂想，主觀臆測(cè)，有意識(shí)的去了解對(duì)方的觀點(diǎn)，自己和伴侶之間的”偏差“就會(huì)減少。

也多從自己的身上考慮一下，是否可以頭一天問一下，如果加班太晚，要不要看晚上場(chǎng)呢，或者改天再看等等。