當(dāng)年的熊孩子成長為現(xiàn)在的熊家長真不是一件讓人省心的事。
最近做著教育的工作，這份工作最大的收獲是讓我透過不同學(xué)生和家長們的親自關(guān)系這面鏡子，讓我明白以后怎樣才能教好自己的孩子。在我接觸到的家長一般分為三類:
1.自身受教育水平高，對孩子的關(guān)懷度高
這類家長親自關(guān)系處理得非常好，從小會(huì)培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力，孩子一般會(huì)很自覺地完成作業(yè)。家長陪伴孩子的時(shí)間較多，孩子在有愛的家庭中長大，身心發(fā)展非常的健康，而且會(huì)注重勞逸結(jié)合適當(dāng)會(huì)帶孩子去旅游。在教育方面會(huì)很主動(dòng)地跟老師提及孩子的情況，也會(huì)非常配合老師的教學(xué)工作。在這類型的家庭背景成長下的孩子一般在班上都是中上水平的。
2.自身受教育水平低，對孩子的關(guān)懷度高
這類家長一般對孩子是有愧疚感的，因?yàn)楦改傅脑诤⒆有r(shí)候忙于工作，對孩子的成長的參與度不多，加上自身教育水平有限不懂得怎樣去處理親子關(guān)系。所以很多時(shí)候會(huì)在物質(zhì)生活上盡量滿足孩子的需要。從而導(dǎo)致孩子會(huì)比較叛逆。曾經(jīng)我跟一個(gè)家長做電話家訪，孩子的媽媽就跟我說，孩子以前的學(xué)習(xí)成績很好，但是上了初中就一落千丈。別家的孩子早戀都是偷偷摸摸地，但他卻光明正大地牽著女孩在操場上走。現(xiàn)在學(xué)習(xí)也不自覺，我們學(xué)歷低不懂怎樣去教他，我是會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)孩子的，因?yàn)橐錾鈪s很少回去看他。他爸爸比較嚴(yán)格，看到他成績一落千丈只會(huì)說他貪玩，所以孩子總會(huì)跟他爸爸對著干。我跟孩子?jì)寢屨f:“恕我直言，是不是孩子小時(shí)候你們都沒有陪在他身邊呢？孩子做出這些事情其實(shí)只是想引起你們注意啊。他成績下降本來就比較自責(zé)，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子總結(jié)自己做錯(cuò)題目的原因，檢查解題方法與思路是不是有問題，而不是一味地責(zé)怪呀。"孩子?jì)寢屄犕耆粲兴?，幾天后她跟我說，我打算放下現(xiàn)在自己手頭上的工作，多點(diǎn)留著孩子身邊彌補(bǔ)他缺失的童年，陪他度過中考沖刺那段緊張的時(shí)間。我聽完后滿是感動(dòng)，母愛力量之所以偉大是因?yàn)樗梢詾榱撕⒆佣畔伦约簱碛械摹?/p>
3.自身受教育程度低，對孩子關(guān)注度低
這類家長對孩子幾乎是不管不顧的，把孩子安排到學(xué)校上課就仿佛把教育的重任踢給老師一樣。做電話家訪的時(shí)候會(huì)最多說的就是我學(xué)歷低，不知道怎樣去教孩子。要不然就是那些微信溝通記錄永遠(yuǎn)只有你跟家長說的話，沒有他們回你的話。打電話過去都說忙，沒看手機(jī)，想了解孩子在家的情況就一問三不知，跟家長反映孩子的學(xué)習(xí)情況就說老師您要多跟孩子說說，孩子在家完全不聽我們的。都說父母是孩子的第一任老師，自己對孩子的忽略總拿學(xué)歷低工作忙當(dāng)作擋箭牌，是極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。如果對孩子的狀況一問三不知，對孩子都不關(guān)注，孩子不愿意聽你的話也是情有可原的。
我們總強(qiáng)調(diào)對孩子的教育，卻忽略了自身對孩子的影響。
當(dāng)你下班回家打著游戲，或刷著抖音，叫孩子去做作業(yè)，你覺得孩子會(huì)聽你的嗎？為人父母，身教比言傳更重要。孩子對比聽取，更擅長模仿，以身作則才能讓孩子信服。
在父母眼中你永遠(yuǎn)是個(gè)孩子
正因?yàn)檫@句話，社會(huì)才催生了那么多的媽寶，巨嬰。殊不知孩子的不獨(dú)立，沒主見都是原于父母的不放手。父母過分擔(dān)憂孩子的安全，交友，導(dǎo)致孩子失去自我保護(hù)的能力和明辨是非的能力。過分依賴父母的孩子會(huì)很容易形成一個(gè)準(zhǔn)則，父母的話都是對的。他們就會(huì)把父母的教條當(dāng)作自己的人生導(dǎo)航。
過分望子成龍，盼女成鳳
“讓你學(xué)習(xí)是為了讓你擺脫生活的困境，不要步我們的后塵。我們就是讀書不努力，現(xiàn)在當(dāng)苦力?！逼鋵?shí)這個(gè)邏輯是沒錯(cuò)的，只是如果你一味強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性而去忽略孩子的感受，沒有考慮到孩子的接受程度。那這個(gè)想法就很危險(xiǎn)了。很多家長在暑假寒假給孩子安排得滿滿的行程。我的學(xué)生多次向我求助，說自己扛不住了，放個(gè)暑假比上學(xué)還累。我了解以后才知道，早上8點(diǎn)到十點(diǎn)游泳課，十點(diǎn)半到十二點(diǎn)書法。下午一點(diǎn)半到六點(diǎn)文科補(bǔ)課，晚上七點(diǎn)到十點(diǎn)理科補(bǔ)課?，F(xiàn)在的孩子真不容易啊。這不禁令我想起一個(gè)在我文章留言的網(wǎng)友，他說：“我從不要求孩子成為一個(gè)怎樣的人，我只想我的孩子成為一個(gè)快樂的人。我對孩子學(xué)習(xí)就要求考試及格就可以了，如果一個(gè)及格的孩子不讓他升學(xué)，那不是孩子的問題，而是教育制度的問題?！边@個(gè)觀點(diǎn)我是很認(rèn)同的。
都說教育是反人類的，孩子把美好的青春年華奉獻(xiàn)給應(yīng)試教育。卻忽略了做好一件事情最大的原動(dòng)力是去喜歡他。為什么我們不先把培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣放到首位呢？教育最大的差異是在于教學(xué)方法的不同，風(fēng)趣幽默的課堂互動(dòng)永遠(yuǎn)會(huì)比照本宣科更受歡迎。這也是為什么那么多家長想要擠進(jìn)名校的原因。
但也存在不少家長是為了想要在朋友面前炫耀自己的孩子多自覺，自己的教育多成功而催逼孩子去學(xué)習(xí)。老師推薦一個(gè)課外輔導(dǎo)班，別的孩子都報(bào)名，我家孩子不能落后呀，我也要報(bào)名。慢慢地孩子就成了成人之間攀比的工具。
中國最值得被教育的是家長而不是孩子。或許很多人都會(huì)覺得，孩子小，不懂學(xué)習(xí)的重要性。我現(xiàn)在逼他是不想他以后后悔。但有沒有考慮過，是用錯(cuò)了方法呢？如果學(xué)習(xí)要用逼的，孩子坐在課堂上神游會(huì)比在家打游戲強(qiáng)嗎？
當(dāng)我們有了獨(dú)立的思想，就必須要為今后的人生埋單。如果孩子只有幾歲，需要你去全程導(dǎo)航，這是對的。因?yàn)楹⒆舆€處于懵懂狀態(tài)。如果孩子十歲了，有了基本的判斷能力，就要慢慢學(xué)會(huì)松手，適當(dāng)給予一些引導(dǎo)。如果孩子18歲還需要你的引導(dǎo)，你就真的應(yīng)該放手了，否則他真的成長不起來的。
中國最值得被教育的是家長而不是孩子。作為父母既然決定把他生下來，就要做好當(dāng)父母的準(zhǔn)備，別讓工作忙，為孩子過上更好的生活成為你的借口。你的財(cái)富會(huì)因?yàn)槟愕慕?jīng)驗(yàn)，你的能力提升。但孩子會(huì)隨著時(shí)間長大，在孩子最需要你的時(shí)候缺席了，是以后用金錢換不回來的。每當(dāng)自己覺得懊悔當(dāng)初沒有好好讀書導(dǎo)致現(xiàn)在找不到稱心如意的工作，想要把希望寄托給我孩子的時(shí)候，請先問檢討一下自己，是否現(xiàn)在拿起過書本亡羊補(bǔ)牢？己所不欲勿施于人，身教比言傳更重要。
