2018-1-27? 第二遍165-214
001.有準備地問問題。盡自己的能力先搜集問題的可能答案，不直接做伸手黨。
002.把知識變現(xiàn)。步驟為提出問題，解決問題，輸出產(chǎn)品。怎樣讓孩子有更強的自我意識，有明確的目標并為之奮斗？在教學中觀察孩子們對哪些事物敏感有激情，想辦法引導轉(zhuǎn)化。總結(jié)方法。
003.破局，跳出原來的圈子，站在更高的層面看老問題。但跳出來并不容易，需要持續(xù)的自我升級。帶著問題看書，思考，交流，提出新問題……不斷重復。
2018-1-26? 第二遍113-165
001.學得更少，學得更好。識別知識源頭，即一手信息，論文或報告中發(fā)表的最新研究成果，調(diào)查報告等。生活中大部分知識都是二手或多手信息，獲取了我們大量的注意力，卻沒有帶來更多的收獲。
002. 建立知識模型，萃取知識晶體。
003.成為聯(lián)機學習者。向牛人學習，向書學習都是聯(lián)機學習的方式。直接利用別人的成果，應(yīng)用過程中尋找與自己的契合點，內(nèi)化提升。學習，理解，分享/實踐，再學習……形成一個良性閉環(huán)。
2018-1-25? 第二遍61-112
001.發(fā)現(xiàn)身邊的高價值區(qū)。冪律無處不在，每個系統(tǒng)中都有重點，利用杠杠放大個人努力。其實這些規(guī)則可以無限細分到更小的系統(tǒng)，甚至在每一件小事上。
002.頭部效應(yīng)。我們傾向于只記住第一名，頭部收益更高，發(fā)現(xiàn)更快，擁有巨大流量。成為頭部，或者進入頭部是最好的選擇。成為頭部不僅取決于能力更取決于站位，價值大于優(yōu)勢。從身邊的頭部做起。
003.專注。專注于自己的優(yōu)勢，像前面也講到“只打甜蜜區(qū)的球”，這一節(jié)講到的“結(jié)硬寨，打呆仗”都是在講專注于自己的優(yōu)勢，不斷精進迭代。
2018-1-24? 第二遍1-60
001.知道知識在哪比知道知識是什么更重要。但怎樣知道知識在哪，如果你不進去這個領(lǐng)域就無法知道哪里能獲得更高能的東西，所以還是要先知道知識大體是什么，否則搜索都不知道關(guān)鍵詞。
002.人機合一的聯(lián)機思考。實際上是通過機器獲取別人的想法，以更快捷的方法解決問題。但問題是知道自己要解決啥問題，網(wǎng)絡(luò)上的東西太多了，沒有目標就會淹沒在其中。
003.利用底層規(guī)律實現(xiàn)躍遷式成功。還是沒有理解啥是底層規(guī)律，但成功跟努力程度的關(guān)系確實并不大，找到杠桿才能最快最省力地達成目標。
004.不斷學習實現(xiàn)認知躍遷。我可能還沒有達到認知躍遷的程度，但持續(xù)的學習確實打開了我的視野，看到了更多更遠的東西。
005.不要追求事事完美，外包自己不擅長的，效率低的，追求自己喜愛的，有潛力的。
006.戰(zhàn)略能力。這個詞反復在各種牛人嘴里和牛人的書里出現(xiàn)，但還是懵的狀態(tài)。大概是專注于目標，心無旁騖?？墒悄繕诉€不夠清晰。
007.利用二八法則高效成長。用少量時間做關(guān)鍵的事，快速成長。識別哪部分是問題核心并在那里下功夫是關(guān)鍵。
2018-1-23? 258-312
001.看世界：開放而專注，進入系統(tǒng)。見得人好，不吝分享，留時間給自己不太懂的領(lǐng)域，專注于人生大問題。
002.看自己：遲鈍而有趣。不關(guān)心不重要的事，等熱點浮現(xiàn)而不是去追。多元，定期做點有趣無用的事，放下焦慮不要放下好奇心。
003.看人際：簡單善良可激怒。善待親人，與夢想一致，成長速度一樣，支持你情感的人深交。
2018-1-22? 第一遍204-257
001.系統(tǒng)是高手看世界的方式，系統(tǒng)由元素，元素之間的關(guān)系和功能三部分組成。關(guān)系比元素更重要。
002.回路：從時間緯度看到事物發(fā)展的脈絡(luò)，找到過去和現(xiàn)在關(guān)系。理解了回路也就理解了規(guī)律，看問題的眼光會變得長遠。
003.層級：從空間緯度理解事物背后的真正規(guī)律。上層決定下層，下層無解，躍遷一層有答案。目標決定方法，方法論決定努力方式。
004.控制點：多層布點，單點可控，目標折射。
2018-1-14? 第一遍152-203
001.提問，通過一層層不斷深入的提問，挖掘問題的關(guān)鍵。列出問題清單，用相關(guān)性和好奇心來分類，在提出問題解決問題的過程中逐漸聚焦。
002.知識IPO。輸入問題，解決問題，輸出。關(guān)鍵點：提出具體有價值的問題，如怎樣使學生克服畏難的情緒；不要憋大招，從一句話，一段字，一篇文開始積累。
003.破局思維。從不同的角度發(fā)現(xiàn)世界，看到更完整的一面，識局才能破局。
004.生活中那些無解的問題，如永遠的減肥，也許只是力氣沒有用對地方，沒有找到問題的關(guān)鍵所在。
2018-1-13? 第一遍? 111-151
001學會辨別信息，尋找一手信息，如研究論文，行業(yè)最新數(shù)據(jù)報告，與牛人談話獲得的知識和他的思考。我們讀的書也只是二手信息，而各種通俗暢銷書，雞湯文只能是別人嚼過的口香糖，沒有什么滋味了。
002.功利讀書。信息爆炸，在學以前思考“為什么”“學什么”“怎么學”更重要。根據(jù)目標去分配學習資源。
003.知識晶體。整合所學知識，根據(jù)一定形式的關(guān)聯(lián)，將知識點之間形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。實際就是將所學知識內(nèi)化的過程，在使用的時候能夠自由提取。
004.聯(lián)機學習者。遇到問題先找人，準備溝通，提出高質(zhì)量的問題。以答案換答案的聯(lián)機學習最高效。
2018-1-12? 第一遍60-110
001.冪律分布。付出和收益是不成正比的，找到身邊的高價值區(qū)，對內(nèi)通過二八法則三次方持續(xù)放大自我效能，對外，通過移動到系統(tǒng)頭部，獲得系統(tǒng)巨大推動力。
002.頭部效應(yīng)。占位更重要。雞頭比鳳尾更接近鳳頭。在自己的小領(lǐng)域內(nèi)做到最好，成為頭部。
003.用頭部效應(yīng)選擇就業(yè)，擇城，選創(chuàng)業(yè)賽道。年輕人盡量選擇機會多的城市，成長快的公司和職位，總之就是放眼長遠，勤于學習。
004.專注，專注于優(yōu)勢才會更優(yōu)秀。
005.迭代，不過分追求高，大，快，肯花時間精力去不斷更新迭代，慢慢進步，不求妙手，不得貪勝。
今天讀的內(nèi)容，就是要思考自己的定位戰(zhàn)略，在小的擅長的細分領(lǐng)域不斷精進，日拱一卒，慢慢獲得細小的優(yōu)勢，通過不斷學習，練習來擴大優(yōu)勢。
2018-1-11? 第一遍1-59頁
在2017年8月就買了這本書，終于捧起來讀了，不愧獲得那么多人的推薦，讀了第一章就顛覆了我的認知。
001.高手的暗箱
對于知識，記憶不如搜索，搜索不如多方調(diào)用整合。
戰(zhàn)略上勤奮，利用科技與社會規(guī)律放大個人的努力和收益。
管理注意力，過濾有效信息，和陌生人協(xié)作。
聚焦最重要的能力。
002.高手戰(zhàn)略
戰(zhàn)略——找到“更少但更好”的事
高手就是在高價值區(qū)持續(xù)做正確動作的人。
