周總結(jié)（8.21-8.27）

成為別人生命中的禮物！這是在本周結(jié)尾的時(shí)候突然冒出的念頭。無(wú)論是生活還是工作，每天似乎是一樣的，又似乎非常不同。同一件事，不同的狀態(tài)會(huì)呈現(xiàn)不同的結(jié)果，而成為別人生命中的禮物，是一件美好而有充滿(mǎn)期待的事情。

一、關(guān)于下半年目標(biāo)是通過(guò)糖糖老師的鏈接重新梳理的。她教我重新回歸熱切渴望的、清晰遇見(jiàn)的，至今還記得她那天說(shuō)也眼里閃閃發(fā)光的樣子。我定下的目標(biāo)是健康、閱讀、工作鏈接。自打那開(kāi)始，我便每周練習(xí)兩次普拉提，困了、累了都跑去鍛煉，回來(lái)又能量滿(mǎn)滿(mǎn)。自打那開(kāi)始，我每天閱讀輸出三分鐘視頻感悟，和小伙伴結(jié)對(duì)子，有時(shí)候工作加班沒(méi)有看書(shū)，有空的時(shí)候即時(shí)補(bǔ)回來(lái)。自打那開(kāi)始，工作上我在梳理優(yōu)先順序及可改進(jìn)的地方，鏈接同行學(xué)習(xí)管理，現(xiàn)在開(kāi)啟了系統(tǒng)軟件協(xié)同辦公的想法，將統(tǒng)計(jì)工作都總軟件匯總呈現(xiàn)，節(jié)省了人工更提高了協(xié)同效率。

在工作中如何成為他人的禮物！對(duì)新人的全然負(fù)責(zé)，用嚴(yán)格認(rèn)真的態(tài)度去要求去關(guān)注，持續(xù)助力年輕人的成長(zhǎng)。對(duì)老員工的榜樣示范，自己以身作則，虛心要求自己，通過(guò)自身成長(zhǎng)和引導(dǎo)影響他人。

二、本周鏈接了小雨，一個(gè)致力于陪伴娃成長(zhǎng)的知性媽媽。這次鏈接也意味著我育兒陪伴的正式開(kāi)啟。通過(guò)邊學(xué)習(xí)、邊踐行，強(qiáng)行把時(shí)間分配給兩個(gè)孩子。我想這次加入小雨的私訓(xùn)營(yíng)更多的是陪伴的力量，讓育兒路上不迷惘的同時(shí)，看到更多媽媽們的快樂(lè)成長(zhǎng)。

本周給娃幼兒園報(bào)名，換了新的幼兒園，基于對(duì)蒙氏教育理念的認(rèn)同。然而，任何教育落地時(shí)是否能與理論相契合，和實(shí)施的老師有很大關(guān)系。所以?xún)?nèi)心小忐忑，自己暗暗下了決心，要把娃的教育任務(wù)放在家里，多與老師溝通，看到娃的成長(zhǎng)、重視健康、重視快樂(lè)、重視溝通交流。

本周開(kāi)始了《捕捉孩子敏感期》的閱讀，書(shū)中的內(nèi)容讓我看到生活中娃的表現(xiàn)，釋?xiě)蚜撕⒆觽兊姆N種行為，這只是他們成長(zhǎng)階段的必然狀態(tài)。要想有完美的孩子，先做完美的父母。老公笑笑說(shuō)：我的娃很完美，都感覺(jué)自己跟不上娃的節(jié)奏了……哈哈，那就做終身成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的父母吧。

本周反思了工作時(shí)長(zhǎng)和時(shí)間用度，仍有很大的調(diào)整空間。其中及時(shí)追蹤目標(biāo)、高頻回顧、早計(jì)劃、要事優(yōu)先非常重要。現(xiàn)在將工作計(jì)劃提前到周五，在后續(xù)的每日踐行中要固化模塊，養(yǎng)成高效行為習(xí)慣。

本周反思了育兒陪伴，提前回家陪娃，力爭(zhēng)晚上六點(diǎn)回家，調(diào)整作息，分別專(zhuān)注工作和育兒時(shí)間。

每周一新：成為禮物，成為他人的禮物，成為自己的禮物！