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? ? 圖中穿著黑黃色長裙的媽媽，大聲地對坐在旁邊的女兒大聲哭著說：“女兒，媽媽對不起你，這么多年來，我一直用錯誤的方式教育著你！”女兒一直在旁邊輕輕拍拍媽媽的肩膀，以示安慰！
? ? 以上話語是我的正面管教的小伙伴陳老師在我們當?shù)氐囊患以缃虒W校給20名家長上的正面管教的推廣體驗課程中，一位媽媽對一個已做了媽媽的女兒說的話。類似這樣的話，當場學習的三位媽媽在“致謝環(huán)節(jié)”也含淚說到了：“我要感謝我的孩子，謝謝他們容忍了我這幾年來的錯誤教養(yǎng)方式！”
? ? 父母愛孩子，父母教養(yǎng)孩子的一切都是正確的嗎？正面管教讓在座的家長都深深反思了這個問題。
? ? 我們父母在教養(yǎng)孩子的時候，遇到了各種各樣的問題。
? 我們傳統(tǒng)的教養(yǎng)方式是怎么教養(yǎng)孩子，孩子又從我們的教養(yǎng)方式中學會了什么呢？
? ? 陳老師通過“握拳”、“兩列清單”“能力巨人”“啟發(fā)式提問”四個體驗式活動，讓學習的家長們，深深體會到孩子被我們之前的教養(yǎng)方式養(yǎng)育的痛苦、沮喪和憤怒，并且深深感悟到自己以往的教育方式的錯誤，從而才有了文章的開頭，媽媽說的那句話！
? 媽媽愛孩子是毋庸置疑的，可是我們在教養(yǎng)孩子說的那些話“你快點去寫作業(yè)！”“你怎么總是不聽話！”“你不聽話，我等下就把你丟了，我不要你了！”……我們那些打罵、威脅利誘、哄騙孩子的行為，施加在孩幼小而能力有限的孩子身上，他們是怎樣想的，他們有什么感受？他們的行為真的是無理取鬧嗎？我們父母這樣的教養(yǎng)方式對孩子的未來會有什么樣的影響？我們的孩子們以后將怎樣教育他們的孩子？
? ? 我曾在一些書籍中看到“孩子，我不欠你什么！”或許在物質和生活方面，我們中國的父母是不欠孩子什么，但在教養(yǎng)方式上，我們很多父母的確沒有那么尊重到作為一個獨立個體的有生命的弱小的孩子！我們是否曾用“愛和教育”傷害了我們深愛的孩子？中國式的母愛是偉大的，是無私的，但愛更需要有方式啊！
? ? 父母都希望讓孩子具備獨立、有責任心、堅強、樂觀、自律等品質和生活技能?？晌覀円酝慕甜B(yǎng)方式恰恰南轅北轍，事與愿違！為什么？因為我們沒有尊重到孩子的真實感受、真實情況！
? ? 正面管教是以人本主義心理學家阿爾弗雷德·阿德勒和魯?shù)婪颉さ吕卓怂沟乃枷霝榛A的、在現(xiàn)實生活踐行近40年的、既不懲罰也不驕縱的、一種有效管教方式！”正面管教的家長和善而堅定（尊重孩子，同時也尊重自己）正面管教的家長，真正理解了孩子的感受！正面管理的家長勇敢地面對自己的錯誤！把錯誤當成學習的最佳時機！
? ? 經過90分鐘的體驗課，很多家長都很迫切地想要學習正面管教的課程，很多家長特別迫切地希望學習到低齡兒童的正面管教，有很多家長很想正面管教的講師能立刻告訴他們該怎樣有效地管教熊孩子的具體可行的方法。家長們強烈的學習意愿，家長們一句句致謝的話語，一句句自我反省式話語，深深震撼了我！作為一個正面管教的講師，我深深地覺得自己肩上的責任之重！作為一個母親，我又深感學好正面管教的必要性！
? ? ? 在我余生的日子里，我會堅持學習正面管教，宣傳正面管教，讓助己與利人并行！我想有那么一天，我能自信而坦然地對我的孩子說“孩子，媽媽不欠你什么！”，無論是在生活方面，還是在教養(yǎng)方式上面！
