很想與眾不同,為何偏偏平平庸庸

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平凡的阿蓮,過(guò)著平凡的生活。

一、阿蓮的故事

出生于90年代的農(nóng)村家庭,而且阿蓮還是他們這一輩孩子中最年小的孩子。這兒的農(nóng)村有寵小的習(xí)慣,加之阿蓮起小比較可愛,很受大家庭疼愛。

90年代的農(nóng)村,生活并不好過(guò)。在阿蓮的幼時(shí)記憶中,外出打工是鎮(zhèn)上青壯年多半的選擇,阿蓮的父母也不例外。那時(shí)阿蓮,還不大記事,依稀記得每次過(guò)年父母會(huì)帶很多吃的,諸如大白兔、小龍人之類的小糖,也是幼時(shí)記憶中最多的點(diǎn)滴之一。

當(dāng)然,在阿蓮幼時(shí)記憶中,較多的還是奶奶與哥哥。奶奶很是嘮叨,但也很勤勞。每天的三餐都要張羅、做好,在還能干活的六十歲對(duì)年紀(jì)下,每個(gè)集會(huì)都去趕集稱秤。哥哥比阿蓮大兩歲,有時(shí)會(huì)吵,有時(shí)也會(huì)鬧,也都溫馨著。

父母不在旁,奶奶也無(wú)力在心里、學(xué)習(xí)上輔助,所以有個(gè)問(wèn)題,一直騙了阿蓮很多年。在家的黑白電視中,阿蓮看到電視劇中的男女主角開始都很貧窮、不如意,但成績(jī)都很優(yōu)秀,最后都能夠苦盡甘來(lái),迎娶白富美,走上人生巔峰…

所以在阿蓮認(rèn)知中,家庭貧困的孩子,應(yīng)該成績(jī)都會(huì)很好。多年以后,阿蓮應(yīng)該會(huì)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題在潛意識(shí)里帶來(lái)的嚴(yán)重性,可惜那個(gè)時(shí)候的阿蓮并沒(méi)有這樣想法。

時(shí)光荏苒,阿蓮平平的走過(guò)小學(xué),初中,來(lái)到了高中階段。這個(gè)已經(jīng)改革開放了近三十年的時(shí)間。高中,阿蓮第一次離家住校,很不習(xí)慣,在姑姑送別之后,第一晚阿蓮就哭了。

青春就是快意。很快阿蓮就適應(yīng)了新的環(huán)境,但很快也出現(xiàn)了問(wèn)題——網(wǎng)絡(luò)游戲。在小學(xué)初中時(shí)間,在家邊上的學(xué),即使鎮(zhèn)上有網(wǎng)吧,也是不敢去,一是確實(shí)沒(méi)多少零花錢,二是不敢。上高中后,這兩個(gè)這兩個(gè)條件都不是問(wèn)題了。整日的混在網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,結(jié)果可想而知,本不是十分突出的成績(jī)一落千丈。

在一次班會(huì)中,班主任告知了成績(jī)單,最終阿蓮的母親回家做起了陪讀。兩年多的時(shí)間陪讀,阿蓮卻并沒(méi)有考上一所好的大學(xué)。阿蓮平平的進(jìn)入了大學(xué)階段。

在大學(xué)里,還是沒(méi)有自主意識(shí),也不知道、也沒(méi)有去考慮過(guò)以后想做什么,能夠干什么。那般的自在,不羈。以至于畢業(yè)對(duì)于阿蓮來(lái)說(shuō)就是無(wú)業(yè)了。但生活是不以個(gè)人意識(shí)而轉(zhuǎn)移,阿蓮必須找到工作,上班。雖然幡然悔悟,總歸是晚人一步。

二、阿蓮說(shuō)

幾年的磨練,收獲了些許,也錯(cuò)過(guò)了很多,阿蓮漸漸的明白了生活的不易,有時(shí)真的很想與眾不同,卻偏偏平平庸庸。

有時(shí)阿蓮在想,這些是不是都是宿命。出生選擇不了,家庭選擇不了,教育選擇不了等等這些都是在既定的框架下,還談什么自由發(fā)展。

有時(shí)阿蓮困惑,為什么同等條件下別人家的孩子都很優(yōu)秀,是自己不夠努力、懶惰,借口總比目標(biāo)多嗎?但阿蓮的確在用心讀書,表現(xiàn)依舊平平。

有時(shí)阿蓮覺得是自己太沒(méi)用自信了。家庭、生活等方面都造就了阿蓮質(zhì)樸,純真,內(nèi)斂,說(shuō)的不好聽就是木訥,呆板,這樣的外衣,又怎樣去游戲于這個(gè)嘈雜的社會(huì)大平臺(tái)。

阿蓮似乎漸漸明白了,階級(jí)是存在的,只是才漸漸察覺到;差距是一直就有的,這些可能與生俱來(lái);不公平是客觀存在的,這是無(wú)法改變的…這些都與平平庸庸有關(guān)系,但卻并不是直接影響因素。

阿蓮也漸漸明白了,只有改變,改變自己,才有可能改變這些。但是,改變,是唯有從自己明白的那一刻起,才有可能去改變。換句名人名言來(lái)說(shuō),“每個(gè)人都有一個(gè)覺醒期,但覺醒的早晚決定個(gè)人的命運(yùn)…”。

或許這就是,阿蓮所困惑的,想與眾不同,卻偏偏一直平平庸庸的原因 — ?沒(méi)有找到自己的內(nèi)心。

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