Q小姐早上跟我說的第一句話是，她想辭職去山區(qū)支教，想實現(xiàn)自己的支教夢。

第一次見Q小姐是在剛剛過去的17年春節(jié)前夕。一個有著烏黑長發(fā)的大理白族姑娘，一雙有著濃密長睫毛的大眼睛好似青溪水庫的泉水，清澈并透著光。Q小姐很愛笑，在整個面試過程中，她很多時候都在笑。談到專業(yè)時自信的笑；談到家人和男友時幸福而羞澀的笑，以及輕捋秀發(fā)后尷尬而緊張的笑……舉手投足之間，都透著初入社會的純真。

Q小姐的母親在生病，她說自己畢業(yè)后第一件事就是多掙錢，掙大錢給家人。

沖著要掙大錢給家人的目的，Q小姐在工作上一直是兢兢業(yè)業(yè)，勤奮刻苦。文案改了又改，推廣的講解臺詞也是練了一遍又一遍，除此之外，還勤勤懇懇的自學(xué)制圖軟件的操作?？傊?，從所有方面看起來，Q小姐絕對都是積極好學(xué)的五好員工。然而，就是這樣一個五好員工在莫名請假消失了兩天之后找到我，說自己很迷茫，不能勝任目前的工作內(nèi)容。還是應(yīng)該辭職看書復(fù)習(xí)考教師，拿到教師資格證后去支教，實現(xiàn)那崇高的支教夢。

我問她，“你現(xiàn)在最缺的是什么？”她告訴我，是能力。

“你認(rèn)為你現(xiàn)在具備做老師的能力嗎？”

“不具備，所以準(zhǔn)備看書學(xué)習(xí)”

“你認(rèn)為怎樣才能做好一個老師”

“比較能講，有很多知識，課內(nèi)課外的都有”

“你認(rèn)為你能忍受支教地區(qū)的生活環(huán)境嗎？比如交通不便，長期不能洗澡，沒有商超沒有電影院……”

……

“你生病的母親怎么辦？”

……

“可是我現(xiàn)在特別迷茫，不知道自己該干什么，能干什么，感覺自己什么都干不好。每天胡思亂想，根本沒心思工作，還老想喝酒老想哭……”

……

“你覺得你現(xiàn)在的迷茫能不能通過看教科書解決？你回去是不是真的能認(rèn)認(rèn)真真看書？”

“我不知道，試試吧……”

通過反復(fù)與Q小姐的對話和確認(rèn)，我發(fā)現(xiàn)Q小姐并不是所謂的不能勝任工作，而是無法管理自己的情緒。她想盡快實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨立并給予家人精神的付出，她想快速擁有實現(xiàn)夢想的能力……

我不想說教。每個人都有自我選擇的權(quán)利，有人選擇以著不斷延續(xù)學(xué)業(yè)的名義逃避社會和生活的壓力；有人選擇自食其力，早早體會這操蛋生活中的涼薄，最終開啟愛他媽誰誰的快意人生；也有人選擇進(jìn)行間隔年旅行……總之，生活仿佛一下子充滿了無限選擇，而Q小姐的迷茫只是其中最常見的一種。曾經(jīng)的自己在充滿無限可能卻又不知該往何處去的時期，也是這般迷茫和無助。在遙不可及的夢想和看不見的資歷之間，現(xiàn)實是橫在中間的一道深溝。想橫跨而過卻不得不繞道而行，這是大多數(shù)年輕人的癥結(jié)。所幸的是，道路這么多，總有方法能夠到達(dá)自己想去的目的地。

A女士說，曾經(jīng)，以為整個職業(yè)生涯里最開心的莫過于能與文字為伴，書籍為友，用創(chuàng)意為身邊的世界涂抹色彩。然而，當(dāng)你費盡心思走完方案撰寫，修改、執(zhí)行、總結(jié)整個過程之后，剩下的只是身心疲憊到說不出話。有時候，得到后也并沒有想象中那么開心。或許是來路曲折，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在真的要到達(dá)目的前實際上已經(jīng)忘記當(dāng)初出發(fā)的初衷。

Q小姐在考慮了一天后再次找到我，表示自己想要繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自己的能力，用自己的收入在三月份為母親送一份節(jié)日禮物。

“你的支教夢想怎么辦”

“兩年后吧，那時候的自己會才真正具有一定社會經(jīng)驗和職業(yè)技能，再去實現(xiàn)支教夢”

“曲線救夢？”

“對，曲線救夢，實現(xiàn)夢想，也救己”