? ? ? ? 我從2017年9月開始接觸青椒，因?yàn)榈谝淮蔚南嘤?，讓我?duì)它充滿了期待。還記得開學(xué)典禮時(shí)好多北師大的教授一個(gè)個(gè)給我們自我介紹，當(dāng)時(shí)就讓我對(duì)北師大的老師們表示敬意，剛開始也只是聽聽課，也會(huì)寫每個(gè)月的青椒作業(yè)，但是隨著我對(duì)青椒的深入接觸后，我喜歡上了青椒，不管多忙，有時(shí)候在路上，我也會(huì)邊走邊聽，我沒有錯(cuò)過一節(jié)課，有時(shí)候還會(huì)看好幾遍回放再鞏固下課程，從三月份以來我堅(jiān)持幾乎天天打卡，已經(jīng)打了73天了，尤其是分科學(xué)習(xí)之后，我每次聽完課后，還會(huì)寫簡(jiǎn)書與大家分享。就這樣習(xí)慣每周一，周三，周六晚上提前等待著課程的開始。青椒陪伴我們快一年的時(shí)間，我參與了80%的課程學(xué)習(xí)，真的是讓我大開眼界。

? ? ? ? 每次課程學(xué)習(xí)后，我的內(nèi)心久久不能平靜，第二天上課時(shí)我都會(huì)把課程中學(xué)到的東西傳授給學(xué)生，我聽了《米課堂》的制作環(huán)保足球，就利用下課時(shí)間讓學(xué)生看回放學(xué)習(xí)如何做，我自己在家也嘗試做了一個(gè)，我聽了四五次《科學(xué)魚》的課程后，也讓我思考如何把有些實(shí)驗(yàn)運(yùn)用到物理課堂上，最讓我感到成功的是我學(xué)會(huì)在地理課上用思維導(dǎo)圖，學(xué)生畫得越來越好，而且也越來越喜歡地理課。在班上給學(xué)生們放《寫給媽媽的歌》，只要青椒有活動(dòng)我都會(huì)積極的去參與，積極的與學(xué)生去分享！

? ? ? ? 我的青椒學(xué)習(xí)也感染了身邊的老師，老師們也漸漸開始打卡，寫簡(jiǎn)書，我也會(huì)不厭其煩的教他們，而且也會(huì)幫他們解決問題，我三月份成功的加入了中學(xué)理科助教的團(tuán)隊(duì)，四月份寫的《我的青椒學(xué)習(xí)之旅》也加入了成長(zhǎng)足跡專題，五月被評(píng)為青椒優(yōu)秀學(xué)員，我的青椒學(xué)習(xí)得到了校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的支持，被陜縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)參加陜州區(qū)的青椒計(jì)劃推進(jìn)會(huì)，還受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。一路與青椒相伴，讓我的未來道路走得越來越寬。

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