宗信被打的消息第二天就傳到了學(xué)校，學(xué)校頓時炸開了鍋。學(xué)生們在紛紛議論，老師們也在嘆息，還有一些老師發(fā)聲聲討施暴者。

由于這次傷勢不輕，宗信不能再去學(xué)校上課。第二天一早他便催促妻子去學(xué)校請假，并要求妻子告訴校長最近三五天可能上不了班了，懇請校長準假并費心做好三一班的工作安排。

妻子安排好家務(wù)便騎車去了學(xué)校。

宗信在妻子走后也寫好了請調(diào)報告，他下定決心離開中心校。他深知中心校已不是自己的久留之地，感覺繼續(xù)留下來后果更糟糕。

再說學(xué)校。第二天中午放學(xué)，徐老師、黃燕還有其他幾位老師相約來到宗信家看望宗信。宗信看到老師們的到來心中激動不已。老師們也安慰宗信好好養(yǎng)傷，告訴他不要急著去上班，三一班的工作由他們幾人輪番照看，要宗信放心，同時對宗信被打表示極大同情，對施暴者表示極大憤慨。由于老師們下午還要急著上課沒停留多長試時間便向宗信告辭。

宗信在老師們即將離開的時候拿出了請調(diào)報告，他把報告交給黃燕，然后說：“黃燕，你回去把它交給劉校長。”

黃燕接過稿紙問：“這是什么？”

“請調(diào)申請！”

“怎么，你要離開中心校？”黃燕有些吃驚，宗信的決定大大出乎她的意料。

宗信點點頭說：“是的，我要離開中心校。這兩天我想了許多，感覺離開中心校對我比較有利。中心校是個是非之地，我的性格不適宜在此工作，離開越早越好，早離開早解脫！”

宗信說話時心情很是沉重，老師們聽后心里也感覺不是滋味，尤其黃燕心里更感難過，眼里已蓄滿淚水。

徐老師嘆了口氣說：“那也好。我們也不勸你改變主意了，你想調(diào)離就調(diào)離吧。等把申請交給劉校長看看他作何反應(yīng)，然后再做最后定奪。你就躺著吧，我們回去還要上課，就不過多停留了。再見！”

“好吧！你們慢走！”宗信說。

老師們走了。宗信看著同事們遠去的身影心里生出一種說不出的酸楚，是失落還是戀戀不舍他自己也說不清，反正心里感覺不是味兒。此時宗信對朋友的眷戀，對學(xué)生的掛念正像小蟲一樣啃嚙著他的心，這讓他的心情變得極不平靜。自己盡管讓黃燕捎走了調(diào)離申請，可并沒有感覺有一絲解脫，反而增加了一種不安，同時感覺到自己何等的渺小和懦弱。這次遇到挫折竟然選擇了逃避，這不是自己的一貫作風(fēng)，宗信對自己很是不滿，可不調(diào)離又能如何？不調(diào)離恐怕今后的日子更不好過，調(diào)離才是最好的選擇。

宗信在不安中度日，在焦灼中等待。他假設(shè)著校長如果挽留自己會說什么，批準調(diào)離又會說什么，他反復(fù)琢磨著、猜想著、假設(shè)著，然后迷迷糊糊地睡去了。

再說黃燕，她走到學(xué)校徑直走向校長室，她一句話也沒說就把宗信的調(diào)離申請交給校長，然后轉(zhuǎn)身離開。

校長看看黃燕也沒說什么，他隨手拿起稿紙看了一眼，不由得一驚。那稿紙竟是宗信的調(diào)離申請，只見上面寫著：

劉校長及各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是宗信，我申請調(diào)離中心校，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準！

近日，我思考再三，感覺離開中心校無論對我還是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都十分有利。依我的性格不適宜在中心校這樣的大學(xué)校工作，更適合在下面小學(xué)尤其本村小學(xué)任教。

回想我來中心校的四年，沒有給學(xué)校創(chuàng)造什么成績，卻給領(lǐng)導(dǎo)帶來了不少麻煩。功勞沒有，錯誤不少，應(yīng)該早離開為好。

因本人不便來校面呈，故托人帶轉(zhuǎn)。見諒！

懇請校長準調(diào)并煩請代向教委說明此事。

致謝！

劉校長把申請書反復(fù)看了幾遍，然后把劉強、馬會計叫來，他告訴二人說：“你們看，這是宗信的請調(diào)申請，他要離開中心校。你們仔細看一看?！?/p>

劉強問：“怎么？宗信要求調(diào)走？”

劉校長聲音低沉地說：“對！宗信有想法，這次被打是他調(diào)離中心校的主要原因，他在懷疑學(xué)校有人搗鬼，他要離開中心校。盡管他沒有直接說明原因，可從他遞交申請的時機以及字里行間透漏的信息便可知曉?！?/p>

馬會計說：“是嗎？我看看。這就是宗老師的不對了，學(xué)校能有人這么卑鄙雇人打人嗎？”

劉校長說：“不管有沒有，宗信已經(jīng)懷疑。我覺得我們有必要去宗信家走一趟，一是表示對同事的關(guān)心，二是打探宗信的口風(fēng)，聽聽他是否懷疑學(xué)校里有人搗鬼。我們這就去，老馬，拿上幾百塊錢，快去買些禮物，另外再給宗信二百元錢權(quán)作慰問費。‘’

馬會計拿好錢幾個人很快來到宗信家。

宗信還在床上躺著，臉腫得老高，他看到劉校長等人并沒表現(xiàn)出過分的激動，只是禮節(jié)性地表示感謝。劉校長看著宗信腫脹的臉心里也不是滋味。他與宗信盡管有工作上的矛盾，但看到宗信被打的慘象還是很同情的。他摸摸宗信的臉問宗信：“還很疼嗎？”

宗信回答：“疼！腫這么很能不疼嗎？”

劉校長點點頭然后罵了一句：“畜生，都是些畜生，能有多大仇怨出手那么狠？”

劉強、馬會計也走到宗信跟前察看他的傷勢并表示極大的同情，然后勸說宗信安心養(yǎng)傷，其他的暫時不要多想。

宗信不住點頭表示感謝。

劉校長問宗信：“宗老師，你也注意到打你的人都長得什么樣了嗎？”

宗信說：“天黑看不清，都是些小青年，個個身強力壯?！?/p>

“他們因什么打你？”

“我哪知道？大概因我的話太多的緣故！”

“那你怎么知道的？”劉校長問。

宗信說：“有一個小青年打我時曾說‘你的話太多，以后閉上你的臭嘴，少說話，人家別人不說，你也別說’，這不就說明他們?yōu)樯洞蛭覇?？就是因為我的話太多得罪了人?？晌也幻靼椎氖蔷鸵驗槲叶嗾f話就該雇人打我，是不是太過分？還有，我的話再多無非是在學(xué)校里或是在家里，別的地方我不去，與社會接觸很少，我又能得罪誰呢？”

劉校長聽了宗信的話堅信自己的判斷是對的，宗信確實是在懷疑學(xué)校里有人雇兇打他，這個被懷疑對象有可能還是自己。劉校長承認自己不喜歡宗信，也討厭他的多事兒、清高以及他的桀驁不馴，可從沒有想過暗地里懲罰他呀，更沒有想過雇兇傷人。此時宗信申請調(diào)走那說啥也不能同意，如果答應(yīng)他調(diào)走，那就坐實了宗信的懷疑。在此節(jié)骨眼兒上必須堅決挽留，絕不能放他離開中心校。只有這樣做才能打消宗信的懷疑。話又說回來，自己沒有雇兇打人也不能說明別人不這樣做，可這人又會是誰呢？劉校長陷入沉思之中。（待續(xù)）

”