自從當(dāng)了媽,才知道養(yǎng)娃是一件辛苦活,容不得媽媽有一點(diǎn)偷懶的想法,這不嘛,寶媽小晴就比較煩惱,是關(guān)于女兒晚上睡覺的問題,以前一直都是女兒單獨(dú)入睡,可是最近卻接連發(fā)現(xiàn)問題,不得不讓她重視起來,開始等女兒睡著后再干點(diǎn)別的,為什么會(huì)這樣呢?
小晴的女兒已經(jīng)三歲了,也上了幼兒園了,她好不容易找了一份正經(jīng)工作,回來就已經(jīng)累得筋疲力盡,好在女兒睡覺還比較省心,晚上給她鋪好床鋪,最多講兩個(gè)故事,小晴就會(huì)囑咐女兒乖乖睡覺,關(guān)了燈就退出了房間。女兒能夠自主睡覺一直讓小晴比較欣慰,這樣她就有了一兩個(gè)小時(shí)的偷懶時(shí)間,能夠徹底放松一下了??墒怯袃纱危∏缛ヅ畠悍块g找東西,卻發(fā)現(xiàn)女兒并沒有睡著,而是小身子繃得緊緊的,還滿頭大汗,開始以為是生病了,可是女兒過一會(huì)就沒事了,這種事發(fā)生了好幾次,小晴就感覺不對,一問醫(yī)生才知道,這是女孩特有的“毛病”,叫“夾腿綜合征”,多發(fā)生在三四歲的女孩身上。
什么是夾腿綜合征,比較通俗的解釋就是小女孩用夾腿的方式獲得性刺激,并產(chǎn)生的一系列的身體反應(yīng),比如瞪眼睛、出汗、呼吸緊促等,這些都是夾腿摩擦產(chǎn)生的。這種情況并不是小孩子性早熟,很可能是無意中啟動(dòng)了性器官的功能,卻不能明白這到底是什么,可能是局部的刺激獲得了快感,這種現(xiàn)象多發(fā)生在1-4歲女孩身上,多見于兩三歲的女孩,這并不是什么難以啟齒的事情,是兒童成長過程中的正常現(xiàn)象,家長要注意以下幾點(diǎn)。
不給孩子穿緊身的內(nèi)衣褲
這種現(xiàn)象多是由局部刺激引起的,所以盡量選擇一些純棉的、寬松的衣物給孩子穿,防止刺激敏感部位,引起孩子的好奇,導(dǎo)致習(xí)慣性動(dòng)作的產(chǎn)生。
不能讓孩子感到無聊
小晴就是犯了這樣一個(gè)錯(cuò)誤,認(rèn)為孩子單獨(dú)入睡是個(gè)好習(xí)慣,把孩子放在一個(gè)房間里就出來了,殊不知孩子可能還不困,媽媽又不讓下床,她無聊的時(shí)候就把夾腿當(dāng)成了消遣游戲,她本身對性并沒有意識(shí),只是單純地覺得這樣很好玩。所以,孩子在入睡和醒來的時(shí)候,是最容易發(fā)生夾腿行為的,媽媽尤其要注意,給孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,最好在孩子身邊陪伴,跟孩子進(jìn)行親子交流,等孩子睡著后再離開,她就沒有機(jī)會(huì)夾腿了。
知道原因的小晴后悔不已,那么,孩子到底要單獨(dú)入睡還是要媽媽哄睡呢?我們就來研究一下
孩子表現(xiàn)困意了,可以適當(dāng)讓孩子單獨(dú)入睡
當(dāng)孩子不困的時(shí)候,媽媽自行走開,她只會(huì)在黑暗的環(huán)境中睜眼睛無聊,可能發(fā)揮想象力,覺得黑暗中存在怪獸,可能會(huì)出現(xiàn)夾腿、擺弄自己身體等動(dòng)作,不管是什么,都是因?yàn)闆]有困意,很無聊導(dǎo)致的,所以媽媽要觀察孩子,當(dāng)她出現(xiàn)困意了,讓她自行入睡,她很快就睡著了。當(dāng)她依然很精神,又到了睡覺的時(shí)間,就要陪伴她入睡,孩子有媽媽在身邊,入睡也會(huì)很快的。
孩子對媽媽很依戀,最好陪伴入睡
當(dāng)孩子表現(xiàn)得很膽小,不肯單獨(dú)入睡時(shí),媽媽最好就要陪伴,等孩子長大一些,媽媽就要對孩子進(jìn)行正面的引導(dǎo),比如培養(yǎng)孩子勇敢和獨(dú)立的品質(zhì),比如一些繪本故事,讓孩子學(xué)習(xí)書上的人物,漸漸就會(huì)單獨(dú)入睡了,部分可以參考上一條,分情況對待。
給孩子養(yǎng)成睡眠的好習(xí)慣,入睡就很輕松了
孩子晚上不肯睡,是因?yàn)榘滋焯d奮或者睡得太多,這都不利于良好睡眠習(xí)慣的培養(yǎng),媽媽也要合理制定孩子的睡眠時(shí)間,睡得太晚不可行,但是睡得太早也同樣引發(fā)問題,最好在9點(diǎn)左右讓孩子上床睡覺,是最合理的。
夾腿綜合征雖然是女孩的一種生理現(xiàn)象,但是家長還是要盡量避免這一現(xiàn)象的重復(fù)發(fā)生,最好的辦法就是不經(jīng)意干預(yù),比如上面所說的,不要讓孩子感到無聊、發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象陪伴她入睡等,都可以有效地避免,切忌打罵和指責(zé)孩子,當(dāng)然,家長也要視情況而定,如果孩子從來沒有出現(xiàn)過這種現(xiàn)象,那么可以繼續(xù)培養(yǎng)孩子單獨(dú)入睡的習(xí)慣,如果出現(xiàn),就要適當(dāng)?shù)嘏惆榱?,孩子的情況不同,也要靈活掌握,您所對嗎?
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