一個高中教育工作者的教育故事系列5.26一一藍天白云

我們絕大多為平凡的人,在實際生活中,每一天都經歷著若干常見、鎖碎的小事,這讓我們的生活充滿了快樂/憂愁,平淡/充實。你的人生閱歷,你的受教育程度,你的智慧雙眼等,一定能從中發(fā)掘出受教育的素材,乃至深受教育中的亮點而有所啟發(fā)。

而我作為一個接受了多年教育,又從事了20多年高中教育工作,至今仍奮戰(zhàn)在教育一線的工作者。從自己角度講一講生活中的一些教育故事,以共同分享,傳遞來自教育界的正能量,盡自己所能宏揚中華文明。

今天,我同大家分享的是:由一條小g而引發(fā)的網絡風波?

周五即前一天的早上,我從家騎電動車來校上班。到校后,我先去了高三組的辦公室內抓緊備課,因為在今天的上午、下午,我皆有重要活動須參加,而且這幾天還有學校重要的zs工作。

因與公道cz的兩位領導預約時間已到,我不得不匆匆去學校的南門。但我路過學校風雨操場西墻時,忽發(fā)現(xiàn)地面上有一道殷紅的Xj,看上去還有嚇人。我立即電話聯(lián)系到fzr,他告訴我是學校校園內一條小g引起的,是老c去處理時留下的。因我著急趕路,我只得簡要提出要求,立即著手派人用潮濕拖把進行處理。我剛放下手機,正好遠遠的看見fz,當時就大聲告之,務必處理到位。

然后,我外出開會。會議結束后,我到學校用餐,用餐后,我一般情況下,會在校園內轉一圈,但因今天實在是忙,故未曾特意去觀察相關處理是否到位?

誰知道,在周五晚上近十點時,學校h老師打電話告訴我,網上有一突發(fā)情況,是關于老陳校園內ng的事件。細看之,所描述情況較詳細,未曾發(fā)現(xiàn)配有兩張照片。其中還傾注了若干個人情感因素,以及若干的個人傾向性評價等!對此,我十分的不解,為什么要將此事上傳至網上?

因為已至深夜,像這樣完全類似事件,在網上也相當的多。故我當時決定:勿需驚動更多的人,一段時間后定會消聲匿跡的,也不會對學校有多大的不良影響。雖然這樣,我仍與其通電話表示,麻煩您告知那些孩子:校園內貓狗如果咬了學生,家長會不會找學校、找老師承擔責任?孩子們既然這么喜歡mg,完全可以把它們帶回家去養(yǎng)?至于虐待mg的學校臨時用工人員,學校一定會批評教育、嚴肅處理的。他也表示,作為一名高中生,應會換位思考:如果你是一名管理者,你如何處理才會更好?

此外,我還將一個多月前,在學校工作群里發(fā)出的一張通告截圖傳給他,以此表明,學校對于此類事件處理的一般做法,下面是學校特別通告:

近期,學校校園內貓狗增多,時常干擾學校的正常教學秩序,學校垃圾箱等處剩余食物、個別學生投喂為其提供了生存條件。據查,大多數為流浪的貓狗,也有被學校周邊居民拋棄的,它們身上帶有各種病菌、病毒等,學生隨意接觸有安全隱患。

故學校要求:1.在校園內,任何學生不得逗弄貓狗、為貓狗喂食,在教室內不要有剩余食物。由德育處與年級組加強教育引導學生遠離貓狗,同時還應加強督查,發(fā)現(xiàn)有以上情況的學生應當場進行批評教育。

2.若發(fā)現(xiàn)有貓狗在教室內,班主任或上課教師組織學生及時告知總務處馮主任、張主任等,及時將之驅離教室、送出校園;總務處督促學校物業(yè)及時清理校園內垃圾,學校南北門的保安密切關注、嚴禁流浪貓狗進入到校園內。

3.在校園內,學生逗弄貓狗被咬傷、抓人等,則后果由其個人自行承擔。學校提醒:該生必須注射狂犬疫苗,但城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險中規(guī)定不予報銷。

4.如有個別學生或家長喜歡貓狗的,不妨收留一些被人拋棄的貓狗,或為其尋找一個好的收留場所!學校相信:師生及家長們會感謝您的!

我想:就這么個事件發(fā)展至此,應該會平息下來吧!因為在網絡上類似的事,還真不少!于是,我便"放心"睡覺去了!

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