世界讀書日，你讀書了嗎？這不是一句應(yīng)景的問話。若真應(yīng)了景了，那應(yīng)的也是暮春的景，似人間芳菲落盡后，落花之意隨流水向東緩緩流去，在山川之間，在云水之間，在心靈之間，留下一道痕跡。這道痕跡是讀書日這個(gè)日子為紀(jì)念閱讀而刻畫顯露的鐘情。
讀書，可以閱盡天下風(fēng)景，品盡世道人心，享盡人間真情。昨天是第23個(gè)世界讀書日。我留意并觀察到唯一一條最令我興奮的消息是，馬云老師的阿里巴巴又錦上添書了，就在昨天下午5時(shí)，《浙江新聞》在《頭條》開設(shè)的“微頭條”發(fā)出一條短訊，報(bào)道說：“憑芝麻信用，免證免押金，以后在浙江任何公共圖書館都可借書。”這實(shí)在是個(gè)好消息！
浙江，山水靈秀，詩畫江南，是讀書求學(xué)的絕佳之地。特別是杭州這座人間嫵媚多情的城市，錢塘自古繁華以來處處彌漫著醇厚的書香氣息，“中國最具幸福感的城市”杭州名副其實(shí)。這樣的幸福感不是因?yàn)楹贾萁?jīng)濟(jì)的富庶，而是因?yàn)楹贾萑宋牡滋N(yùn)的深厚?！疤焯煤贾荨睘樘煜伦x書、愛書、寫書的人提供了中國最有人文氣息、最美好獨(dú)特的環(huán)境。這是作為一個(gè)杭州人最值得驕傲滿足的東西。
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今天，身處這座幸福之都，不妨試著問一問自己，讀書，為了什么？為了賺錢？為了立足？為了做人做事？為了追求追夢……可以有N多個(gè)為了，不一而足。我以為讀書是為了樂趣。人生之樂，樂在樂盡其樂。人的一生十分短暫，有書相伴的日子，足可以豐富頭腦與心靈，從而將身體與氣度塑造成自己喜歡的樣子。讀書之趣直抵心靈的處女地，可以種下你認(rèn)為最美的花朵。從佛學(xué)層面而言，盡可以通往“極樂世界”。
讀書的造化是在歡樂的精神城堡之上再建筑一座城堡，讓夢想成為這座城堡的主人。不能領(lǐng)略讀書為心靈的愉悅帶來的這種私密愉悅的精神享受，便不能領(lǐng)略讀書的真趣味。為此，我昨天在“悅覽樹”書吧再次打開日本作家太宰治的巔峰作品《人間失格》，續(xù)讀了兩個(gè)章節(jié)，感受到小說敘事的獨(dú)有魅力。作者通過男主人公的青春回憶（札記體，更具真實(shí)感），講述了“離開去一個(gè)沒有女人的地方”和“我過往的人生，盡是可恥！”“讓我平靜地死去，與最愛的人一起在最快樂時(shí)一起投河自盡吧……”的糾葛而煩惱甚至是痛苦的人生故事，令人大開眼界。
日本作家似乎有一個(gè)共有的特點(diǎn)，就是小說行文都帶著一種清澈明凈，思想的深沉悠遠(yuǎn)是迷幻而張揚(yáng)的，筆觸十分個(gè)色而細(xì)膩。聯(lián)想到前些日子，我再次閱讀的村上春樹的《海邊的卡夫卡》和《挪威的森林》兩本小說（一目十行，速讀），深刻體會到日本作家對于人性、人情、青春、愛情、社會、世界、死亡等實(shí)際而迷離的思索，似乎透露著日本民族一種憂郁氣質(zhì)，特別是對敘事場景的描繪極具畫面感，對人與人之間微妙關(guān)系的深入刻畫，似有一位鋼琴師在平靜的海面上演奏藍(lán)調(diào)曲子，和著月光在海面微微起伏的節(jié)奏一起律動。
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我至今還清晰地記得《人民日報(bào)》，多年前發(fā)表的一篇評論員文章的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)的是提倡國民閱讀經(jīng)典作品，原原本本地讀，老老實(shí)實(shí)地讀，一字一句地讀，為什么人民日報(bào)要這樣強(qiáng)調(diào)重讀經(jīng)典作品的重要性？因?yàn)榻?jīng)典作品是經(jīng)過歷史的沙漏漏下的金子，是還存在于這個(gè)世界上的唯一的活著的作品，經(jīng)典之作的光芒已經(jīng)穿越漫長而空寂的歲月時(shí)光，依然照亮著人類前行的道路，經(jīng)典之作常讀常新，往往能夠帶給我們歷久彌新的光明。
讀書沒有更好的方法，讀經(jīng)典作品可以說是一種方法，而讀經(jīng)典必須要充分領(lǐng)悟經(jīng)典文字的思想魅力，與當(dāng)下有機(jī)地結(jié)合起來，加以深入地思索與實(shí)踐，才能產(chǎn)生新的共鳴、啟迪與智慧，從而推進(jìn)自我乃至人類事業(yè)邁進(jìn)。經(jīng)典也許并非是最好的讀書選擇，讀所有可讀、認(rèn)為可以一讀，以及能夠讀下去的任何一本著作，我認(rèn)為都具有實(shí)際、開闊而豐富的意義。
當(dāng)今時(shí)代，隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，已經(jīng)讓讀書變得更為簡單方便，借助各種技術(shù)創(chuàng)造，我們可以不分場地，不論時(shí)間，不受條件等人為限制而閱讀。但是細(xì)心的人會發(fā)現(xiàn)，“讀書日”中真正讀書的其實(shí)并不多，為閱讀而報(bào)道的好消息更是少而又少！事實(shí)告訴我們，這個(gè)時(shí)代讀書雖然變得更為更簡單方便了，但是也變得更浮躁而瑣碎了，變得莫衷一是了，甚至變得更沒有意義和價(jià)值了。
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可以看見，當(dāng)下，讀書的“功用論”操著實(shí)用主義的腔調(diào)，將讀書攥入到了一個(gè)“淺閱讀”（淺?。┑臅r(shí)代，似乎無法挽回。讀書的“無用論”端著幻想主義的面目，將讀書變成了一場網(wǎng)上游戲。這些其實(shí)都是很不對的。讀書絕不是以有用無用來衡量的，讀書是用心靈來衡量的，是用心在書本與世界之間修筑一條自我思想奔騰的河流，任自由流淌。讀書更是用活的思想來淬煉自己蕪雜紛亂的心緒，在本我、自我、大我、無我之間放飛意志，任自由飛翔。
世界讀書日用來紀(jì)念并倡導(dǎo)全世界的人來讀書，多讀書，讀好書，是一件好事！至少讓喜愛讀書的人知道，讀書是可以讓自己變得更好的，變得更有趣味的，變得更具智慧的。如果這個(gè)世界還亮著一盞明燈，那么這盞燈必然是閱讀點(diǎn)亮的。有人認(rèn)為科學(xué)是創(chuàng)造世界，解釋世界，讓人了解并認(rèn)識世界的。文學(xué)則是描繪世界，記錄世界，讓人思索并想象這個(gè)世界的。這其中，我更喜歡文學(xué)的創(chuàng)造。因?yàn)槲膶W(xué)最大之用就像莊子論及的是“無用之用，為大用”。文學(xué)留給人類最卓越的遺產(chǎn)是將人類自身的一切經(jīng)歷、遭遇、痛苦、歡樂、思索、想象等全部記錄下來，并完美地呈現(xiàn)出來。
我經(jīng)常在想，人類精致的大腦究竟可以容納下多少本書？人工智能告訴我們可以容納下無數(shù)本書，真的是這樣的嗎？科學(xué)的回答說是肯定的。大數(shù)據(jù)技術(shù)和超級計(jì)算機(jī)的誕生，讓知識的獲得、存儲可以無限延展，制造機(jī)械大腦的人腦終究將戰(zhàn)勝自己，超越機(jī)械大腦的超級認(rèn)知，逐步進(jìn)化為更為獨(dú)特和具有內(nèi)涵的知識存儲器，靠情感與人心與世界萬物的多維度連接與超感官感知，將所有的知識全部貫通，從而達(dá)到至我的境地。
因而，人類通過閱讀完全可以創(chuàng)造新的寓言，寓言人類自己嶄新的命運(yùn)前途。知識與知識的疊加產(chǎn)生智慧。智慧是什么？智慧就是對已有知識的新消化和獨(dú)立解釋。智慧不是憑空而來的，不是空谷幽蘭，而是人間雨露，需要在萬事萬物的演化中進(jìn)行不斷地消化、吸收、反芻、歸納、疊加，才能在萬事萬物之上形成人類認(rèn)知新的突破與超越。讀書，是讓我們變得更好，讓我們變得與這個(gè)世界更接近，更開闊，更溫暖，更有“人情味”，更了解我們來自何方，又終將去向何方。人類知識的所有創(chuàng)造與人類的命運(yùn)一樣，都是一個(gè)生長、繁衍、進(jìn)化，直到最終消亡與湮滅的一個(gè)過程，這是永恒而輪回的定律。
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讀書是讀人讀已，渡人渡己。昨天是世界讀書日，我還在豆瓣上聽了（第二次聽）我訂閱的白先勇先生的音頻節(jié)目《細(xì)說紅樓夢》。白先生從一位文學(xué)家的角度，解說中國最偉大也可以說世界最偉大（白先生讀了比較了世界上所有最偉大的小說得出的結(jié)論）的小說《紅樓夢》，很有人情味，很接地氣，視角獨(dú)特，觀點(diǎn)新穎，將曹雪芹其人、其事、其思考、其寫作、其表達(dá)、其時(shí)代風(fēng)云作了淋漓酣暢的個(gè)人解說。 白先勇先生形容其一生的事業(yè)除了恢復(fù)《牡丹亭》等經(jīng)典昆曲，將所有的精力全部貢獻(xiàn)于《紅樓夢》一本書的研究與解讀，可謂摯愛至深，進(jìn)而終將其在美國高校講了20余年的紅樓夢經(jīng)典課程，原原本本地呈現(xiàn)給中國廣大的讀者與聽眾，實(shí)在一場饕餮聽書盛宴。
讀書，像白先勇先生那樣讀到這樣的程度，我以為才算真讀，真信，真正有了大的成就，真正享受到了閱讀的極大趣味。 昨天是第23個(gè)世界讀書日，不知道你有沒有讀書？這不是應(yīng)景，是應(yīng)心，是個(gè)人心靈追求開闊而豐盈的一項(xiàng)志趣。當(dāng)你捧起一本書的時(shí)候，你就捧起了你可以預(yù)設(shè)而寓言的人生。人生是一本大書，是自己書寫的，有沒有人看，有沒有人看得懂，全在于你自己。只有你真正讀懂了自己的人生這本書，你才能捧出一本書，讓人來讀，來品，來回味，來思索。
讀書日，你好！我正在讀書，你呢？
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