第二次班級微課復(fù)盤

今天最有收獲的地方是:

1、小慢拆解的關(guān)于自己獲獎成長文的寫作思路:先梳理自己的成就事件,然后找到自己改變的點

2、越參與,越收獲,當(dāng)我們參與的活動越多,自己的收獲才會更大

3、通過小伙伴答疑,我也開始去梳理自己的寫作思路,就比如關(guān)于如何確定三個小標(biāo)題,其實這個問題我一直沒有去單獨想過,不過今天在分享的過程中,倒逼我去思考回顧了一下自己的寫作過程

在能力提升方面,我需要加強(qiáng)的是:

1、多嘗試不同的文體,多嘗試不同的寫作邏輯

2、多刻意練習(xí),并多復(fù)盤回顧

微課學(xué)習(xí)之后,第一步的行動是:

去回顧一下文章的四種結(jié)構(gòu),感覺自己對于總分總和并列邏輯有時候會混淆。

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