“孝”是教育的源頭

? ? ? 小侄女現(xiàn)在我學(xué)校入讀七年級(jí),我們姑侄倆經(jīng)常利用午餐后的時(shí)間,在我辦公室聊天,以下是其中一段聊天記錄:

? ? ? 侄女:大姑,我覺(jué)得爺爺奶奶好幸福哦!幸福得令我羨慕和嫉妒。

? ? ? 大姑:???幸福在什么地方呢?

? ? ? 侄女:因?yàn)閮号畟兌纪π㈨槹?,小姑雖然沒(méi)有正式工作,也沒(méi)有什么很突出的業(yè)績(jī),但是她經(jīng)常周末回家做做飯,陪爺爺奶奶聊聊天;爸爸自己創(chuàng)業(yè)也還算可以啰;大姑是副校長(zhǎng),好風(fēng)光哦!也是經(jīng)?;丶铱礌敔斈棠獭?/p>

? ? ? 我聽(tīng)后,喜上眉梢,豎起大拇指,上前抱抱小侄女,贊美道:“我侄女越來(lái)越懂事,越來(lái)越會(huì)說(shuō)話了!是的,我也覺(jué)得爺爺奶奶挺幸福的,不僅兒女孝順,兒媳婦、孫女都很孝順!記得大姑讀高中讀大學(xué)時(shí),常聽(tīng)到村里人對(duì)爺爺奶奶的勸說(shuō)‘阿叔阿嬸,女孩子以后要嫁人的,不用讀那么多書(shū),家里困難,不要搞得那么辛苦’。爺爺奶奶幾乎沒(méi)有上過(guò)學(xué),卻很有眼光,說(shuō):‘只要孩子喜歡讀書(shū),我們拆房賣(mài)瓦也要供她讀書(shū)’。爺爺奶奶也極少打罵我們,除非我們犯下大錯(cuò)。所以,爺爺奶奶今天的幸福是他們應(yīng)該得到和享用的?!?/p>

? ? ? 愉快而有意義的一次聊天!從這次聊天我得出以下三點(diǎn)感悟:

? ? ? 第一,孩子的觀察力非常強(qiáng),她主要是看大人怎樣做的,而不是聽(tīng)如何說(shuō)的,身教重于言教。

? ? ? 第二,百善孝為先,孩子有她的價(jià)值觀和是非觀?!缎⒔?jīng)》云:“夫孝,德之本也,教之所由生也……夫孝,始于事親,中于事君,終于立身?!洞笱拧吩疲骸疅o(wú)念爾祖,聿修厥德’?!敝杜煤⒆蛹冋娴难酃饪创哪恐械摹靶⒌馈保翰灰欢ㄒ苡绣X(qián),能經(jīng)?;丶遗憷先顺燥埩奶?,踏實(shí)做工作給老人增光添彩,這些都是孝行。

? ? ? 第三,隨時(shí)有教機(jī)意識(shí)。我覺(jué)得侄女拋出這個(gè)話題來(lái)主動(dòng)來(lái)跟我聊,這是一個(gè)非常好的教育契機(jī),這樣的聊天輕松愉快,皆大歡喜,“教育無(wú)痕”!這就是生活中的德育。

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